《周奶茶曲风做首歌！》
UP主：轶
简介：视频软件叫做FL STUDIO，歌曲名字叫《等课》。
PS:仅老杰迷兴尝试，细节处理位，UP主新，此完全写歌经验，求轻点喷！先给观众老爷磕头！砰砰砰（听声音？赶紧买块听声音机！）
“，努力给带快乐UP主轶！”
视频，轶阳光灿烂镜头招招，笑容感染力极强。
【很快昂，‘啪’点进】
【简介，直接笑死】
【《完全写歌新》】
【《兴》】
【新指写首火爆全网《少》】
“本呢期视频19岁视频，整活。
做送给各位观众老爷礼物。
观众老爷太爱，给送礼物，临决定做期礼物箱视频，视频推迟布。”
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 www.yeguoyuedu.com 】
【笑死，算另类催更吗？】
【耶，恨】
【怪，鸽怎咕咕咕】
【送礼物兄弟干漂亮啊！】
【喊谁兄弟呢？正宗萌妹】
【掏比？】
“，话，进入主题吧，期视频标题，模彷周奶茶曲风写首歌。”
“首先，定歌曲主题，期读评论视频，观众姥爷故。
接故，称呼男孩吧！”
【伙，粉丝写歌？】
【真，哭死！】
“故，男孩喜欢孩，高高三，喜欢三，直告白，既暗恋。
高考绩，男孩考很差，孩却考仪。
每够遇孩，男孩孩校附近租房，买摊位，做早餐——摊蛋饼。
男孩始做很差，孩够吃亲做蛋卷，男孩充满力。
经历数失败，男孩终做蛋饼。
才，孩根本吃早餐。”
【笑笑哭】
【哈哈哈，，明明很悲伤故，真笑】
【暗恋啊】
“男孩经常偶遇孩，跟孩擦肩，孩认，每每戴副耳机，知听谁歌。”
“男孩条评论候，正躺操场，望孩教室亮灯。”
【哎，悲暗恋，喜欢三，甚至校附近找份工，认识男孩】
“续，并知，许男孩做蛋饼，许男孩已经放弃。”
“首歌取材男孩故，主题暗恋。
果孩听见首歌，希望回头，许望见摊蛋饼男孩。”
“，首歌送给每暗恋！”
“送给每青葱岁月！”
【光听故感】
【已经始期待】
【谁暗恋呢？】
“，主题定，始尝试制吧！”
“周奶茶首冷门歌曲《写信》，暗恋主题，主参照首歌。”
“弹拨乐器主，钢琴弦乐辅。”
“首先先打FL软件，选基本音色，选FL带木吉音色。”
“接周氏曲风精髓部分，吉分解弦，众周知啊，周奶茶很歌曲1-6-4-5弦走向构。”
【像听书】
【明觉厉】
【《众周知》】
【专业士表示轶，明显做功课】
【什专业？】
【母猪产护理专业】
【真.直呼内】
【全程轶脸，根本注什】
“，首歌打算弦走向，咱做复杂变点，奏2121/6561/3旋律。”
，轶始软件相应音轨处添加吉声音。
“让编曲更加丰富，再加段月琴声音。”
“奏做，试播，听听，点周氏曲风味。”
“果话，内味打公屏！”
轶点击播放。
随即木吉月琴声音响，穿越交织，仿佛拉校园，沧桑回忆，带股清新空气。
【？？？】
【，太听吧？】
【呆住】
【轶快闭嘴啊！求求别打内味啊，首歌已经给破坏！】
【，奏太听吧！】
【轶什神仙？】
【短？赶紧，别停啊！】
【，听奏，已经忍住打听原曲，听整首曲完全话，太牛逼！
！】
【，真呆住，真怀疑周奶茶写歌】
播放完奏，视频轶继续：
“接段，加点沙锤声音，因方进歌声，增加轻快感觉。
方，6音变8音，间加两re音，显任性俏皮点，贴合歌曲风格。”
“1-23-4拍衔接点，加Am7G7两弦，由弦渡弦，突股回忆低落感。”
“再句两节，通-回旋，回主音do，A段主歌完。”
【弦吗？觉啊，方再加弦更点（完全知什）】
【......】
【谁告诉橙什】
【指挥处15：07】
【指挥处，建议跳，亲眼目睹首歌曲创造程真非常珍贵！】
【编曲专业表示痴醉，轶真太纵奇才，法马空，既模彷周王，落窠臼，完全照抄】
【程真尽显轶聪明才智啊，完全舍快进】
【嗯嗯，表示赞（假装懂）】
“B段，加入钢琴鼓伴奏，0:45间节点，旋律伪音重复句基础二度移......”
“进入副歌部分，再加风铃音音效，舒缓衔接进入副歌部分，鼓点密度减，并且加重集，顿入缓释清新氛围......”
“间奏部分三味线＋弦乐＋鼓伴奏......”
“二段副歌加入弦乐、木吉、鼓、月琴。”
“......至此首歌全部制完。”
“，接！”，轶眼睛闪光，“欣赏，首模彷周奶茶风格歌曲，《等课》吧！”