628、老曹
十万军，浩浩荡荡送马车进入许，车马直拉几进入丞相府内，更直接进入内堂。
早早等待曹操，曹孟德引导拜见刘浩龙儿。
客厅，返回，被重新改造，原本主客安排，变双桌并立，旁曹操盘坐，身带曹植曹冲站立，另旁，则刘浩抱龙儿，身曹丕站立。
其，陪伴唯郭嘉、荀彧程昱三文臣。
曹孟德帐五谋士，贾诩被刘浩提走，荀攸被派遣辽东，剩三，曹操智囊，嫡系嫡系。
今，三陪坐，聆听居，刘浩送礼物给三，本书籍，记录正诸葛亮贾诩宛城辩论内容，截取片段，二汉建立宛城辩论止，书本标注册，册诸葛亮贾诩推演三未局，刘浩暂且给曹操本，推却等待，至少，等袁绍败亡才推。
今，三公元201，刘备已经往新野，即将启三度建立，刘浩阻止思。
其，维持三原本局，另番计较。
三，魏蜀吴，别三仅仅内战，外扩盘，曹操北征论，刘备巴蜀南征，孙权打击山越，办法扩张土；
冲，刘浩必须给建功立业机，相信引导，必让曹操、孙权、刘备更加积极外扩，三击，打土积，否将方世界彻底征服。
知，三神魔三，军队武将威力更甚，打区域必更广，推番，何乐？
况且，刘浩法，推‘汉儿奴’烙印，打算将烙印深刻植入三百姓，等走三世界，带必将更加恐怖备军团。
本由诸葛亮贾诩辩论书籍，荀彧三，深深将三吸引，连带曹操父几很快沉迷其，欣赏歌舞唯刘浩龙儿二。
良久，曹操似乎觉场合，恋恋舍合书本，举杯朝刘浩遥敬，表示歉。
本书，集合诸葛亮贾诩智慧精华，针砭弊，十分老辣，更入木三分，特别诸葛亮，结合球，法更加犀利，针见血，直指本质，比贾诩言更加深刻。
刘浩本书，补偿诸葛亮思，原本该扬名三世界诸葛亮，被拉辽东，声望将法蜀丞相媲；
今本书，，，诸葛亮才冠绝整三世界，透整世界真正隐士高；
等册，，诸葛亮更透未百遭遇，才因此放隐士身份，毅加入辽东战局，汉民族争命‘卧龙’！
曹操半，已经被诸葛亮贾诩才华震惊，汉四百，汉武帝驾崩，诸葛亮汉武帝晚评价，非昏庸，儿‘孤独’！
做丞相位置，曹操才懂诸葛亮份评价；
汉武帝晚，太高高，镇压整世界，再敢直，站连喘息翼翼候，份深入骨髓孤独感，逼汉武帝思考，决定，昏庸，信息明罢，敢汉武帝直言，真正解少？
帝王悲哀，曹操已经思虑何避免格局，，丝毫策，清楚，随越越高，底必改变，将切功劳荣归，候再，被高高竖，变孤寡。
眼神扫刘浩，曹操瞬间松口气，并非此，底任何摄曹孟德威势，唯独刘浩龙儿，或许候屑，句此。
将刘邦放眼，汉四百皇帝，唯独称赞句汉武帝刘彻，怎将候很连统未达曹孟德放眼？
曹操此，反，知则；换句话言，满腹憋述候，孤独绝将逼疯，，始终群居物，曹操哪怕被刘浩鄙视，愿谈喝酒。
“丕儿，完汉高祖刘邦段，师，刘邦功关键何？”
曹操本刘浩畅谈，听刘浩考教曹丕，立马坐身形，仔细聆听，刘浩声音，将等打断，让注力集曹丕身，注视，给曹丕莫压力。
“回老师！高祖虽布衣身，识明冠绝！”
曹丕话，让刘浩曹操等具点头，曹丕点，十四岁纪言，核。
核，三世界言绝正确，果换球，算真正答案。
刘浩，刘邦功，关键，‘商’高，处理际关系顶尖，几千，比刘邦商高，几，甚至数。
纵观历史，绝少、甚至刘邦才华何高，皇帝言，提点，味写史书，各代文士，认刘邦力。
赖，立汉，建立套影响几千封建统治政治体系经济体系，本身才华力问题，商高，洞悉深思熟虑结果。
曹丕回答，双眼始终盯刘浩，刘浩点头，刘浩认度并高；
“请老师赐教！”
刘浩呵呵笑，曹丕优点，或许被老爹弟弟曹植压制，并少高气傲，刘浩认度高，其绪，请教候，十分诚。
众将眼光向刘浩，刘浩端杯喝口茶；
“变，野兽产灵慧者众，此灵慧，类头脑，汲取知识，亦思考利弊，称‘智商’！”
曹操等点头，刘浩引‘智商’概念十分认。
“妖兽，类罢，‘智商’皆高低，低智商者，失魂般，活理，智商平庸者，芸芸众员，高智商者，读书半功倍，往往老师讲解遍举反三，奉孝变其佼佼者！历代神童，智商必定高绝！”
众跟随刘浩话，善郭嘉眼，承认，刘浩实，老师教导，郭奉孝理解比别快，理解更加通透。
份‘智商’概念，随刘浩解刻入众，仅概念，深刻理解，明白神童被称神童原因。
“‘智商’脱颖关键，决定半数！”
众听，身形觉挺拔分，知刘浩接话，更关键。
“另半数，称‘商’！”
“商由识、控制绪、激励、认知绪处理相互关系五特征组。”
刘浩，停顿，等众消化段间，继续；
“古，汉高祖刘邦‘商’称！”
“果智商，绝知识汲取极限话；
商，决定相处极限，位者领导力极限！”
“刘邦亭长脱颖，非聪慧，‘商’高，领导者，凡与接触者，被吸引，皆‘商’感染，觉围绕身边，与共；
因‘商’够高，很快身优点，安排合适位置！认刘邦识明，，皆此”
番话，让众再次返回刘浩‘商’定义套入，将刘邦套入‘商’描述，结合历史记载，众刘浩言非虚。
刘浩番话，另思，智商高很高，定适合主公，商高，往往更适合做老。
结合身场物做比，很快曹操商高，曹操思维拓展，明其深。
“智商，拓；商却锻炼，谓‘通达皆问，世洞明即文章’，便此！”
曹操抚掌赞，郭嘉、荀彧程普刘浩句赞赏已。
曹操明白刘浩何询问曹丕深，此突破口，教导曹丕死读书，位者该掌握另技至关重，‘商’，读书余，何与沟通，何锻炼识明类。
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曹孟德老怀蔚，十分将曹丕塞给刘浩做，仅方才点，让曹丕记住辈，刘邦例，曹丕辈将记，整跟随。
歌舞罢休，酒足饭饱，余几场，侍卫撤老远，斟茶倒水工，交给曹丕曹植二，五岁曹冲则缩曹操怀，龙儿缩刘浩怀相呼应，瞪双眼奇打量。
“镇空本姓，何逐鹿原？”
曹孟德清刘浩志此，依旧忍住问，半刻等待，明知荀彧场，依旧问，因方才接刘浩，刘浩汉民族论让曹操知，荀彧或许依旧思芥蒂，放许，曹操言，已经足够。
“孟德兄知，降‘奇石’何处？”
“哦？镇空知晓？”
“吾亦知，吾知晓，诸万界！”
句话，让曹操端茶杯揣揣，郭嘉三双眼眯，十分奇。
“镇空界？”
“！吾料孟德兄将南，等此番战，孟德兄若兴致，亦往查番！诸万界何其，怎偏安隅？”
刘浩话，让曹操十分郁闷，怎感觉原本远理变十分渺，连世界未扫平，诸万界该何握？
“诸位才，勤修身，须知，诸万界，神魔知少，倘若身实力足，诸万界争锋，难！”
郭嘉三双眼放光，遥遥具备敬刘浩。
“孟德兄，口关键，鼓励养才，此，方让汉民族屹立诸万界，让孟德兄何诸位英豪名诸万界流传！”
“口？”
“啊！却知晓，与次方世界链接，汉民族，口却十四万万！”
“汉民族？十四万万？”
曹操豁站，差点将怀曹冲仍，双眼充满思议神，口罢，居汉民族，俨已经超理解范畴。
“详细，却等孟德兄亲查才！”
“！”
原本顾忌曹操，豁，论何查番才，解谜题，头痛病定加深，很痛死。
郭嘉三劝，更知候劝根本义，曹操听，，唯先查探番，探路，否危险；
三私视眼，却探路，世界外世界充满兴趣，探路先锋，反香馍馍，需争夺番才。
曹丕整颤抖，感觉拜师实太英明，诸万界，奇奇重比孩言，机眼，跟刘浩，游走诸，该何光景？光，浑身颤抖。