毕竟很候，，讲理，根本讲通。
更别，韩春燕二姐，韩春明更拿办法。
，韩春燕知, 韩春明钱候，占便宜。
反觉，韩春明将定很，放。
话，韩母韩春燕两，管韩春明，底怎选择。
……
，间, 距离韩春明离校, 远。
候，连韩春明“班主任”老师，特找。
向韩春明询问，底决定，哪单位工。
“老师，仔细考虑，决定暂工？”韩春明。
“班主任”老师听，连忙向询问：“，什打算吗？”
韩春明卖关，直接：“老师，决定外留！”
“班主任”老师听韩春明回答，：“告诉，什吗？”
“老师，果工话，与领导相处，怎融洽。”韩春明。
, “班主任”老师算明白, 韩春明处境。
儿, 才：“，才决定留，校已经名额。”
韩春明听话，直接：“，钱，！”
“班主任”老师听，笑，：“啊！差点忘记！”
“话，比钱，完全承担留费。”
听话，韩春明什，直接言。
“吧！祝切顺利！”老师。
“祝老师，健康幸福，万！”韩春明。
，笑笑，其，气氛相融洽。
……
很快，间，韩春明正式毕业。
韩春明其十几位，“燕优秀毕业”名义，燕毕业。
，校，搬购买四合院居住。
连蔡晓丽，李涛两，知韩春明准备留消息。
，什，反十分尊重韩春明选择。
并且，两，经常韩春明边，聚聊。
因知，等韩春明离，几，几间，见！
……
韩春明，除办理“留”续，“亲朋友”叙旧聊外。
，认真准备“新品”，巩固“位”。
至韩春明“新”，经筛选，顺利决定。
部品名字，叫做《亮剑》。
它主，主公“李云龙”经历主线。
反映，“抗战争”、“解放战争”直至“立”历史，特别“特殊期”历史。
《亮剑》部糅合“史诗风格”“悲剧色彩”战争题材品，它具较强艺术风格。
并且部，塑造群“歌泣”英雄群像，展英雄悲剧及其深刻义。
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具强、战胜精神力量，即使，抗拒命运，毅“亮剑”。
……
部品，被韩春明“写”，直接寄给《部队文艺》。
，半月间，韩春明才收回信。
回信，才明《亮剑》被版，具体期。
至，部品，背，韩春明点知。
部品，因其内容，谓直接引，相场“风波”。
“支持”部品，认它写很。“反”部品，认需它给直接“封禁”。
《部队文艺》边，直接次议商讨，找“领导”。
，才被通“审核”，允许品给版。
“版”，它社，引很“风波”。
反正，支持，反，争论相“凶”。
……
，间，很快“四月份”候。
韩春明各，给处理差。
比，离，品“稿酬”问题。
，专门办张“存折”，钱给存。
存折话，由韩母帮保管。
至钱话，给“韩春燕”，“李涛”，“蔡晓丽”三，“委托商店”、“文物商店”，买各“古董文玩”。
买话，全部交给关老爷帮忙处理。
几，算韩春明“信任”。
韩春明担，“搞”，算被“搞”，承受“损失”。
，韩春明，“点钱财”，认清谁朋友。
，点钱财，真很重。
韩春明“赚钱”话，很容易，相关机。
……
，间韩春明离，蔡晓丽让“聚”。
韩春明，，李涛。
直接问：“晓丽，涛怎？”
“点，儿！”蔡晓丽。
，蔡晓丽始给“劝酒”，韩春明离，客气喝。
慢慢，韩春明直接“喝醉”，很快“省”。
……
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