间晃，暑假眼结束。
晚，妈妈西叫房间，：“西，明早，车送明宇。校，帮助适应新环境，教怎跟做朋友。”
西木讷“嗯”声。
“，跟校方，明宇哥哥——跟别，记。”
西抬头：“什哥哥？”
妈妈盯西：“怎呢？难让知真实况——车撞，导致失忆？”
西张嘴，奈垂头。儿，像什，问：“失忆啊，突让读初二，跟吗？”
妈妈耸肩膀：“办法。让级读吧？习，帮帮吧。实，请教晚帮补课。”
西皱眉头：“真麻烦。”
“西……”
“，别。”西赶紧做势，“番话耳朵听茧。”
妈妈叹口气：“西，，怎感觉明宇见呢？每电视，或者区玩儿，很乖啊，点讨厌——什老倒理理？”
妈妈话让西陷入沉思——错，，明宇确实做什异常，似乎已经渐渐适应活。
爱电视，候，西笑——像两岁幼儿，连电视反复播放广告津津味。高兴候，裂嘴“呵呵呵”傻笑。
确实，让讨厌，甚至，单纯爱伙。，西与众、怪异方——，谜般历——戒备理，让明宇法亲近。
，考虑很快班，被迫兄妹，西觉该搞关系，毕竟每接触间。
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，西抬头望妈妈，勉强露丝笑容：“，妈妈，尽量帮助。”
妈妈露笑颜：“。”
妈妈释重负，西忍住问：“妈妈，什乎明宇态度呢？暂住段间已啊。”
妈妈沉默片刻，：“状况，仅仅暂居住问题。”
顿，接：“已经十，警察跟联系，明找父母。西，，果警察直法找，或者已经……”
“准备怎办？”西急迫问。
妈妈凝视：“果话，准备明宇收养。候，真兄妹——西，知什乎态度吧？”
西深吸口凉气，，真做长期跟怪相处准备。（未完待续）