“钩跟主线绑啊？渔具店买老板绑！”其岁数比较员嘟囔。
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“啥嚷嚷！很钓龄十，结果绑钩栓线，觉丢吗？”刘教官挺严肃。
“管经验，今堂课，必须掌握。玩做极致很难，果并难，果，做，续内容需继续往进！报冬训营钓鱼，结果连付线跟钩绑，儿传老刘丢！”刘教官容置疑。
“，拿线跟钩，绑钩套装！给演示基本方法！”
“鱼钩绑法很，外线绑法，内线绑法，，依次给示范！”
刘教官兜掏根红色毛线，随拿铁条弯号鱼钩，随指灵活示范。
，刘教官绑钩技巧非常熟练，外线绑法，外线埋线压头绑法，内线滚指绑法，内线双头绑法，文东几绑法刘教官玩非常溜，尤其滚指绑法，慢示范次，快速绑几根指甚至带残影，转眼间功夫，钩绑。
文东玩儿，基本今课程义，钓鱼，却拦路虎。
三十岁老爷，捏截比丝粗少细线，比划比米粒少丢丢钩，缠圈依炸线头忙脚乱，抓耳挠腮别提逗。
努力许久，依许根本力，其员干脆举。
“报告教官，实做啊，您教懂，指捏线呀！”
文东抬头眼，哥正唯本钓友，晒黝黑赵承平。
听老赵捏线，众顿哄堂笑。
“伙，别捏，啥捏！实感觉吃力，滚指绑法，再单独给示范遍，仔细！”刘教官耐其烦。
绑钩玩儿熟巧，谓，或者捏线头，非初乍练正常况已，随熟练度逐渐提升，逐渐找感觉。
尝试跟习，文东却衷，玩儿文东属儿科，绑钩绑，线钩钩距拿眼瞅分毫差，线尺钩距格懒。
随间进，跟教官遍遍重复，逐渐，绑钩员绑颗钩，赵承平依急抓耳挠腮，。
刘教官转圈，已经基本方法，恰眼角余光扫文东，落文东线盒。
线盒，已经规规矩矩挂半盒五十付线，钩号，线号线整整齐齐，横，竖列，别拿，单单摆桌，让赏悦目。
刘教官走几步文东，随拿线盒端详几眼。
盒昨刚，线号跟钩，线号跟钩搭配问题，唯挑点毛病线线四十，钩，长线稍微快点鱼略微点长。
“昨午回绑啊？”刘教官低声问。
文东点点头：“闲聊，准备点，早晚肯定！”
刘教官点点头，随即将线盒拿，走讲台。，
“名追求钓鱼，使钓具清晰认知，线跟线虽，做钓极其巨，，牵扯竞技比赛，线组准备充分分！”
“文东绑线，互相传阅！啥候钩绑，任何问题！今课程积分，文东绩10分，果谁午课达熟练度，绑板十付钩，给满分！”
文东线盒，顿嘈杂。
怪教官给满分，活儿干却实漂亮，钩挂盒赏悦目，比数普通钓友七长八短挂钩强。
钩传阅圈，回文东，众注目礼，文东表风轻云淡，玩儿业文东每绑，已经轻车熟路，属正儿八经基本操。
“文东，给讲讲，绑钩什经验跟！”刘教官。
提名，文东站身：“绑钩活儿急，稳，常双头内线绑法，初者难方绕线圈，方法圈压线虚压，等绕绕半圈再稍微增加力压住，线钩柄停转！”
真别，文东提窍门很简单细节，却解决诸初者通病问题，按照文东技巧试验，果，原本听话线头听话，绑钩收紧线头经简单整理，越规整。
“文东兄弟，再给，线怎绑齐呢？”另外员问嗓。
“问题简单，首先，确保线候，线长，双头内线绑法例，果线头留长度钩，缠绕圈数，幅钩绑，终长度固定，再打固定钩距，钩挂整齐！”文东回答。
“少干货，谢谢文东精彩分享！”刘峰带头鼓掌，感觉收获少员内鼓掌。
午三半功夫，数员忙活绑钩，每堂课评分，评分汇分，分数关系结业绩，虽啥型活，既报名，绩数比较。
知觉午功夫，文东早饭吃少，肚饿咕咕叫，课几乎将线钩啥放桌洞，文东懒拿线跟钩盒杂物啥，随塞桌洞。急急忙忙吃饭文东知，离教室，双阴鸷眼睛正背默默盯。