周二午节课，吴老师教室，刚讲，五位置空。五，且宿舍，问：“几位怎回，怎课？”
叶柳枝立刻报告：“午吃饭候，叶丹爸爸，叶丹带回，让，怎劝，赵甜甜、徐曼丽、张丽英、王艳四送，回咧。”吴老师问：“什让叶丹？”叶柳枝头摇，知。
傍晚候，吴老师正批改业，叶丹，班长葛麦跑满脸笑容吴老师：“吴老师，叶丹五回”，吴很惊喜问：“全部回，叶丹回吗？”
“啊啊，回，叶丹回。”葛麦回答。吴老师：“快叶丹找，问问怎回。”
原，叶丹妈妈怀孕，三胎，镇计办村找门，准备带叶丹妈妈做引产，叶丹妈妈便跑，罚款分钱，猪羊转移，弄计办村干部非常气，计划偷。结果竟拆房，叶丹爸爸带派，叶丹爸爸听便跑。断壁残垣空空荡荡，叶丹爸爸，让叶丹，省活费、补课费、住宿费考试费等费，反正考取校，打工苦钱，校带叶丹回。谁知宿舍姐妹深，舍叶丹走，服叶丹爸爸，帮拿叶丹李送程，谁送程送程，竟直送，三十路啊，叶丹爸爸感，：剩三两月，合乎呢？叹口气叶丹：“回吧，相处啊。”五位兴高采烈回校。
吴老师听完整经，禁喟长叹，感叹啊，由主念叨“辈三辈亲，辈三辈亲。”
四月份月考绩，马飞扬绩班级二名、级六名。按照绩变，考取师范话。吴马飞扬：“次月考绩错，注考试常伏，再试卷仔细检查，哪题目超常挥，哪失分方该失分，结结。”马飞扬认真听回应：“，知。”
每次考完马飞扬喜欢张剑桥试卷，错什方错什方，替方惋惜该错题目，或方做难题庆幸。张剑桥绩直很稳定，级始历次考试名，张建桥目标县重点，考。
张剑桥父亲张盛老知青，省城南津市放楚西县周庄镇铜锣村，遇村产习双先进分洪再华。洪再华张盛三岁，张盛很照顾，特别干活候，忙让兄弟帮，啥吃法给张盛送。间长，张盛洪再华由感激变感，继产感，终结合。77恢复高考，洪再华刚三孩，张盛忙忙外结果高考铩羽归，再考。按政策回城，洪再华孩跟回南津，落户周庄。张盛高底，周庄缺老师，张盛便名民办教师。教书认真视弟，周庄佳话，三孩两儿，三张剑桥，两儿高毕业县城招工，高。张盛认此遗憾倒落户周庄回城，高考两分差与失交臂，满腔期望儿张
剑桥身，希望张剑桥考，算再苦再难再累再穷值。
张剑桥座位温柔，每次马飞扬张剑桥座位旁试卷，候课外活，活活，仍教室做业。张剑桥问马飞扬：“政治讲义全部背？”马飞扬：“方背，次考试真巧，两论述题让背。”张剑桥笑：“飞扬太厉害，连政治考满分。”马飞扬：“厉害什啊，嘛。”
拿张建桥数试卷问：“题简便算法怎算，算法太复杂容易错。”张剑桥讲解简便算法，完站搭马飞扬：“李老师叫向写文。”马飞扬装惊：“向写文？觉什。”，教室，见走差，吃饭间，便块向食堂走。
张剑桥忽问：“觉温柔近怪，像话，怎啦？”
“怎，觉快考试，间精力习。”马飞扬漫经。
“习重，理啊，弄跟似。”张建桥回，接笑：“温柔错啊，听哦，王奇文喜欢，给写书，谁知俩才啊。”
马飞扬色：“俩怎啦，平几句话吧。”
张建桥：“烧，谁呀，温柔头除，谁碰头？”
马飞扬叹口气：“剑桥，知，况，考取校，怎温柔处啊，，间精神考试。”已容。
张建桥见此，便拍肩膀取笑：“哦，做张啦，高，噢，候骂陈世。”
马飞扬听，气挥拳向捣。
马飞扬吃完立刻回教室，离晚习儿，温柔早，正座位试卷。马飞扬笑：“订正试卷啦，听考错。”
温柔抬头眼，反问：“问吗？”马飞扬思，脸红。温柔笑：“今怎话啦？”马飞扬知该怎回，嘿嘿傻笑，：“次怎考。”温柔：“再啊，全班二名咧。”
马飞扬：“语文试卷吧。”温柔：“什呢。”语文试卷抽，歪头两根指拎递。马飞扬试卷，试卷遮脸，其实半啥，慌忙捡其处：“题怎错呢？”原温柔“求闻达诸侯”写“求文达诸侯” 。温柔坐，笑。
候晚习已经快课。
物理老师邵民带跑进教室。进教室便咧嘴笑：“今晚课，请先试卷拿。”听今晚全物理课，由“哦”声。知高兴高兴，教室泛阵声响。
搞懂，进入初三邵老师什突激勃，反正觉课，讲认真，业布置，批改仔细。初二候很，正常课正常布置业，业候忘记批改。关键，邵老师脸笑容比原。
其实邵老师民办教师，几力解决民办教师转正问题，通各方式方法取定效果，由民办教师数量较，难短期内彻底解决，采取分
批次方式逐步解决，正常每校每两转正名额。
民办教师早转正，便八仙海各显神通。每校校长每民转公候，头疼已，民办教师条件差，谁转谁转，让制度话，制度定死，死让失回旋余麻烦。黎塘校长因制度定死，结果民办教师差条件转正，民办教师兄弟县政府办副主任，找教育局局长。局长打电话请校长再点办法，谁知校长，办法，制度定儿。局长电话，，知。
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民办教师转，校长则被调离。每知制度死活，转转正，关键校长，校长苦处谁知呢？僧粥少，局何摆布，利益何平衡，绪何安抚？哪点弄罪，头罪啊！恶，入宫见妒；士贤肖，入朝见嫉。关此切身利益，谁等闲视？
邵老师临转正，知凭校长关系，回问题。两跟张勇猛校长团团转，管校，校长，争先恐，今校长热乎。张校长觉该给老邵转啦，老邵条件早够，本应该转，突杀赵光琴老师，周庄镇党委书记表妹，书记请帮忙。张校长知书记客气咧，啥，场书记表态，问题。
今止，张勇猛接级领导电话，盘算回基本老邵。张勇猛，忽觉挺张盛，老民办啦，论资历论历论绩论口碑早该转，张盛埋头工喊叫，甚至连办公室很少坐坐，哎呀，老实啊，明指标定转。
邵民老师精神抖擞连两节课，感觉犹未尽，节晚习实啥讲，给讲数，讲约法三章，乱，让数老师知。
晚习课，仍停留教室，数。马飞扬近才进步刻苦，几除赵淑梅外，其余固定，血潮，确实因业做完。赵淑梅留级，习极功，每早贪黑点灯熬油，即使绩变化。此辛苦，老师觉疼难受，经常感叹聪明半功倍，聪明倍功半啊。
赵淑梅理名老师，强烈通知识改变命运愿望，辈庄稼，亲眼见父母操劳农活辛苦，整弄泥土，喝喜酒候才穿件干净衣服。名老师每按班，固定工资拿，工很辛苦。尤其见刚教书久轻老师神气阳光，真羡慕命。知唯奋图强才改变活，相信付回报分耕耘分收获，解决困难——数，数毫感觉，怎。至班主任吴导：“间精力转移语文英语文科方吧。”吴长叹声：“啊，，靠刻苦够扭转，必明知，非较劲儿，习语文英语吧，语文英语考高点，弥补数。”吴老师接：“凭绩再努力努力，考普通高希望，高特长，考艺术类校嘛。”听吴老师导，赵淑梅便放胆数扔边，全力进攻语文政治英语科目。知考比别少门。