林田跟交通系身,走进交通系课室。
奇龙珠院课什形式,反正听课卡,听听亏。
走进教室刻,班纷纷向投注视目光,脸惊讶。
“见,长点脸熟。谁啊?”
林田课室布置跟球差,老师讲台,走,听课卡给老师。
“,老师,旁听。”
老师次见林田,讶异,听课卡信息,眼睛亮,抬头认真打量林田。
“木十,豢龙系新,”笑,“周老师,欢迎听课,随便找位置坐。”
周老师听课卡给林田。
讲台听,知木十旁听课。
“真木十啊,院热门物,两听烂。”
“排名三院花,跟表白,引数师兄扼腕惋惜。”
“豢龙系阔别新,养条喷水喷火异龙。”
“罪院纠察队队长。”
众议论声,林田找排位置坐。
众,林田几张熟孔,被顶楼教训滋者。
几滋者林田候,吓打激灵,觉林田像座山气息,将死死压住。
感觉像被扼住喉咙般,难呼吸,头狂跳,像蹦喉咙。
脸色白,关:“吧?”
“...”
几敢再林田眼,感觉稍微。
林田与共处室,头止住寒。
少窃窃私语,回头林田,议论。
“文雪芙男朋友木十,竟跑交通系课,真佩服啊,知交通系王猛师兄头吗?”
“算算羊入虎口?王猛师兄,咱交通系优秀啊,哪老师跟王猛关系,关系被王猛师兄打点。”
“周老师,据重王猛师兄老师,跟王猛师兄关系铁呢。”
“神!戏,感觉今课白。”
林田将话悉数听入耳,声色。
算周老师跟王猛什交,庭广众,做什格。
果,林田接招接招呗。
周老师清清嗓,:“各位始课,节课继续讲空城图路,堂课随堂业。”
“随堂业,”声议论,“节课周老师布置业啊,听随堂业堂做改分数,计入绩册。”
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“啊,打十二分精神。”
周老师始课,课内容讲空城图分布主路,很枯燥。
敢怠慢,停记笔记,绝部分注力林田身移。
随堂业,堂业及格话,除记入绩册外,受惩罚。
交通系,名课纪律严格。
交通系,毕业相关解决,执交通法法规角色。
执法员,本身业务素质硬。
随堂业至关重,决定顺利毕业,拿铁饭碗。
途,林田八卦话题物,值提。
周老师课全靠张嘴,话语调很硬味,林田几掐腿,课听让犯困。
讲课程,周老师短暂拿张图,挂身墙,讲完知识点,图摘。
林田听很认真,周老师拿图,跟胡薇薇给太,周老师比较详细变。
让林田眼睛亮,听老师讲课果收益。
熟悉空城形很重,次被主神奴仆追捕候,深体,边水域飘少知。
“,讲空城禁,其禁,定知。”
听话题候,讲台兴趣。
交头接耳:“听禁机遇呢,宝物堆堆。
周老师竟给讲禁,禁闯荡候够知识。”
“别话,老师,快做笔记。”
林田兴趣,宝物喜欢。
周老师:“知,禁咱获宝贵资源方,放给修者。
禁机遇,极度危险,老师建议阶段闯禁。
,例外,接禁...”
正众竖耳朵听候,周老师突话锋转,“,待儿再,先布置随堂业。”
卖关段,让林田老师,调课堂气氛,让犯困,什段。
老师感兴趣,突卖关,抛让紧张环节。
骤变节奏,让众慌张,忐忑定,赶紧做笔记,知周老师什题。
周老师众反应,很满。
“次随堂业,范围抽查。”
众听,揪放少。
范围,全部做业,哪。
“本次抽查五名,点名,参加本次随堂业。”
“才五,应该轮!”
场超五十名,几率高,几乎每侥幸理。
周老师向众,始点名。
林田淡定若,交通系课,业轮旁听。