半响，方平才措措词：“，写候，怎唱。谱曲懂，需林老师帮忙，将曲谱！”
“吗？唱遍试试！”林老师懵懂，淡淡。
方平松口气，连忙回忆遍首歌消愁演唱，口气将消愁唱。
“确定真谱曲？”林老师听完，色古怪。
怎呢！
听方平唱消愁，反应觉首歌该唱。
甚至听歌扒曲谱感觉。
方平讪讪笑，接茬，岔话题：“林老师，按照方式，什候将曲谱？”
“果况，今内唱，今将曲谱！”林老师深深方平眼，信。
话假。
专业词曲，听歌扒曲谱力，常规操。
候网听外经典曲目，曲谱本候，选择听两遍，将谱扒，写曲谱本。
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方平眼睛亮，忙：“真？始唱，请林老师费费！”
“吧！设备，魔工室。”
林老师点点头，左右，提议：“始唱！”
方平点头：“，等安排工！”
“嗯，忙吧！”林老师摆。
方平谢，吩咐张永招待林老师等，张永办公室，回办公室，将积累文件处理。
找苏打招呼，便再次张永办公室，林老师、张永三离未科技办公区，乘坐电梯楼，厦。
走厦，方平张永车，乘坐张永车往林老师魔工室。
，方平林老师工室。
稍歇息，林老师将谱曲需东西准备齐全，方平便将笔记本写歌，唱。
林老师则边听，边五线谱谱曲。
随间流逝，首首歌曲谱型。
方平才真正林老师谱曲力强悍，每首歌，需唱两三遍，原原本本将歌曲谱。
甚至将唱歌失误方，凭身扎实专业力修正，原。
转眼，午五点。
方平听完林老师将曲谱写，坐钢琴演奏，嗓带点嘶哑，悦诚服：“林老师，愧音乐师。谱写曲，模。”
“主将唱！”林老师摇摇头。
倒恭维方平。
虽方平唱歌跑调，嗓音般，歹将首歌完整唱，细节点问题已。
即便，言，已经够。
方平林老师客套两句，间，：“林老师，儿间早，吃饭！”
“，安排！”林老师点饿，方平客套，点头答应。
“安排！”
方平笑笑，林老师等工室，乘坐张永车，魔东浦五星级酒店西餐厅共进晚餐。
餐吃差左右。
晚餐结束，张永主付钱，方平则林老师二边寒暄，走餐厅。
刚走餐厅门口，林老师忽：“，方，十二首歌，准备唱，找歌演唱？”
“找专业歌唱吧！”方平笑。
知明，唱歌虽，比专业士，差截。
再者临近关，论未科技，蔚商城等物很繁茂，间唱歌，录制专辑。
林老师眼睛亮，兴致：“找专业歌吗？”
本觉方平写歌词相错，今给方平写歌词，谱曲，更直观感受方平写歌魅力。
经验，拿其首歌，火特火，让歌名。
更何况十二首。
“，张永办…，问吧！”方平刚句，张永付钱走身影，努努嘴。
林老师，张永走进，将问方平问题，连忙重复遍。
张永摇头：“！托找，知名度高，唱功很强歌。”
“介绍？”
林老师脱口，感觉太合适，忙解释：“其思，，感觉很适合唱歌，…”
“林老师，让试试吧！”方平摆摆，乎。
乎谁唱，乎尽快将十二首歌录制专辑，注册未音乐独立音乐，推数字专辑。
展系列计划实施。
张永跟：“林老师，联系方式，交给，让直接联系！”
“谢谢，谢谢…”林老师方平给，连具体况问，口答应，由感激。
方平摇头：“感谢，感谢林老师呢！，歌快间世！”
“方功劳，帮点忙，值提！”林老师连忙谦虚。
方平笑笑，林老师客套两句，便让张永代替，送林老师回酒店休息。
本则回校。
二，方平趟公司，将未科技、蔚商城需签字文件签字，处理公司物，便让苏带未科技五员工组支评估组。
，复校。
今准备实承诺，室友柳泉等创办餐饮点评网站，进评估，使轮投资依据。