“姜杉？”
姜杉抬头眼。
龄四十左右，应该许婧口新导员。
见姜杉点头，方介绍，“叫李彬，工商管理二班导员，班导员。”
“，李老师！”
姜杉接问，“您找谈什？”
“进！”
李彬办公室门，进走饮水机旁，“喝热水凉水？”
“喝，谢谢！”
客气，姜杉怪难受。
什路数先亮？
“二班位叫宋欣卉，认识？”
“认识叫宋欣卉，知二班宋欣卉！”
姜杉知李彬话什思，反问：“李老师班导员身份找谈话，二班导员身份找谈话？”
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“保持客观态度，老师身份找谈话，站任何方，抱敌。”
等姜杉话，李彬接：“宋欣卉传单已经警告，并且向校申请记警告处分次。
宋欣卉怨言，表示再带诋毁味传单...”
姜杉瘪嘴，，全校几乎份什劲儿？
“什见？”
“嗯，挺！”
李彬点点头，“既话，希望报复，找回何何...
件儿算，怎？”
“李老师，解！”
姜杉接：“关痛痒宣传，引注。
另外，报复词太喜欢。
更喜欢报仇词！
，孩段，至让记挂。
等哪跟位姓源姐姐，段，才引注。”
完，姜杉向门口，等进。
思询问李彬走？
“希望校期间半思放习，勾斗角...”
“李老师...”
姜杉听，“话您更应该宋欣卉，思放习...”
“孩怎听赖话...”
姜杉奈。
怎听赖话。
宋欣卉放？
再，始至终直做啊。
“，回吧！
，别忘话。
论什儿，保持客观态度，站任何方，别惹非，扮乖角色！”
扮？
姜杉眼李彬，再什，直接办公室。
位新导员...
姜杉谈喜喜欢，觉方喜欢切掌控，至少表掌控。
白，喜欢表形式，爱做表工。
间差，已经八点二十五。
节课差五分钟。
姜杉耽搁，李彬抛脑。
论方扮其它思，姜杉深究。
“姜杉？”
姜杉抬头眼。
龄四十左右，应该许婧口新导员。
见姜杉点头，方介绍，“叫李彬，工商管理二班导员，班导员。”
“，李老师！”
姜杉接问，“您找谈什？”
“进！”
李彬办公室门，进走饮水机旁，“喝热水凉水？”
“喝，谢谢！”
客气，姜杉怪难受。
什路数先亮？
“二班位叫宋欣卉，认识？”
“认识叫宋欣卉，知二班宋欣卉！”
姜杉知李彬话什思，反问：“李老师班导员身份找谈话，二班导员身份找谈话？”
“保持客观态度，老师身份找谈话，站任何方，抱敌。”
等姜杉话，李彬接：“宋欣卉传单已经警告，并且向校申请记警告处分次。
宋欣卉怨言，表示再带诋毁味传单...”
姜杉瘪嘴，，全校几乎份什劲儿？
“什见？”
“嗯，挺！”
李彬点点头，“既话，希望报复，找回何何...
件儿算，怎？”
“李老师，解！”
姜杉接：“关痛痒宣传，引注。
另外，报复词太喜欢。
更喜欢报仇词！
，孩段，至让记挂。
等哪跟位姓源姐姐，段，才引注。”
完，姜杉向门口，等进。
思询问李彬走？
“希望校期间半思放习，勾斗角...”
“李老师...”
姜杉听，“话您更应该宋欣卉，思放习...”
“孩怎听赖话...”
姜杉奈。
怎听赖话。
宋欣卉放？
再，始至终直做啊。
“，回吧！
，别忘话。
论什儿，保持客观态度，站任何方，别惹非，扮乖角色！”
扮？
姜杉眼李彬，再什，直接办公室。
位新导员...
姜杉谈喜喜欢，觉方喜欢切掌控，至少表掌控。
白，喜欢表形式，爱做表工。
间差，已经八点二十五。
节课差五分钟。
姜杉耽搁，李彬抛脑。
论方扮其它思，姜杉深究。