白叶与老师，再话，安静观望。
久，胖才收笔，喘气，脸红，额头层汗。，累，流露疲倦神态。
退，观品候，眼神却浮兴奋、激色。
此此刻，由太阳偏移，竹影跟斜照旁边。影干扰，墙壁图画，目。
群定睛，见雪白墙壁，炭笔勾勒，幅图画。
图画，倒见。修长竹节，片片清瘦、肥润叶，或凌乱，或整齐，疏密致分布，却几分趣味。
抛笔画间断、挫顿、连贯缺点，画构图，竹枝叶整体布局，很完整素描。
竹骨、叶形，基本画位。特别几片叶，细节画很很，竟几分翻飞摇曳韵味，活灵活。
乍，胖彻底傻眼，瞠目结舌，难置信：“画？”
“阿朱，真画。”
“，居画。”
“难照影画，提高技术吗？”
帮十分感叹，胖什水平，怎清楚呀？培训班属垫底角色，少被老师训斥。
，方，画幅竹图，枝叶栩栩，韵味。算许缺点，与刚才胖画相比，已翻覆提高。
变化，实太惊啦。
什？
帮感疑惑。
冷防，目光转，老师身影，连忙叫：“老师、老师，阿朱画。”
“老师，阿朱忽画画。”
“画像错……”
几叫唤，老师瞥白叶眼，随走。
“……老师。”
候，胖冷静，脸红晕，倒消失，极度兴奋留点点余韵。
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“画错，感觉。”
老师打量片刻，随赞许，知胖需鼓励。
重，墙壁竹画，确实几分水准。码胖，真超水平挥啦，值赞扬。
胖听，哇哭，喜极泣，扑。
“谢谢老师，终画画。”
感性胖，谓涕泪交加，抹老师衣裤。
“放，朱红鲤，抹……”
容易，老师才挣脱，瞪傻笑胖眼，终狠与计较。口教训，难免。
“飘，窍，什画。”
老师提点：“知，竹画粗像笔墨乱撇，其实竹叶方向、疏密、浓淡、肥瘦，及集合形体，讲究。”
“阿朱始，按墙壁竹影勾画，框架。”
老师慢声：“画构图、格局，已经帮限定。比较简单，细节补，基本幅画啦。”
“啊！”
胖顿醍醐灌顶，明白。兴奋，被盆冷水浇灭，目光逐渐变暗淡，“，其实……”
“嘿嘿，胖，老师话，半截已，完呢。”
与此，白叶走，笑：“知，依葫芦画瓢，本。谁够限定框架抠细节，比较扎实笔力。”
“毛病，欠缺整体布局力，喜欢细节纠结。”
白叶娓娓：“经，再画画，应该明白先布局吧。先确定框架，谓构图，再补充细节，基本再什问题。”
“啊啊！”
胖才反应，惹思。琢磨片刻，立即提炭画，空白墙壁继续勾勒。
画竹，竹影框架，真实竹，构图描线。
久，老毛病犯，形准。
竹身、叶，失真、变形、扭曲状况。
构图立住。
知，簇竹，哪怕入画，全画，需画取舍。底选取竹节，几枝竹叶入画，构图，画审。
构图恰，让舒服，图画基础。
角度，胖确实进步。类似感觉，罢休，继续再画……
白叶欣慰余，随破口骂：“胖朱，祸害幅墙壁够，祸害几啊？”
“呃！”
胖才醒悟，悻悻收，讪笑：“帅叔，墙壁，像很感觉，比画本顺。”
“努力点，考院，选择壁画专业啊。”
白叶气：“本画点点，水清洗。画片，怕洗干净，重新粉刷啦。”
“需啊。”
老师忽：“院，四墙壁白色，点空。画画，干嘛墙壁创，画几幅品，相益彰啊。”
“，……忘本？”
老师眼神几分尖锐，咄咄逼味。
“什叫忘本？”
白叶坐，懒洋洋：“谁知始雕塑，由忘本，才回归老本嘛。”
“始终靠绘画名。”老师像指责，像夸赞：“尤其素描画《牛变形》，市场卖很火，很希望新画，却半点静，真让失望啊。”
白叶笑笑，反问：“包括吗？”
“应该包括。”
老师笑，摇头：“毕竟抽象画，怎欣赏。嗯，或者，西方油画，向感兴趣。”
话间，伸掌，“认识，姓虞，虞驰！”
“……哪虞？”
白叶，站。
“应该虞。”虞驰信，递张名片，“培训班址，空坐坐。”
白叶接名片。
鱼画室！
文字简约，logo条鱼，波纹飞跃。
应该鲤鱼跃龙门寓。
关键，联系位置，花式印刷体名字。
虞驰两字，字体纤瘦飘逸，充满艺术感。
果虞。
白叶打量虞驰，试问：“海院虞教授……”
“父亲。”
虞驰直接承认。