“跟领导，叫甲方改工册，别整韩语，业务需减压，特进修语，虽几句，英语候，法语、利语、墨西哥语”
“领导跟墨西哥语，墨西哥讲西班牙语。语。，给改英语。”
“领导拍桌，领导领导？叫改改？改！办法。气，拍桌，啊！倒告诉该怎做啊！”
“领导知怎做，做领导吗？领导很理，办法，真。”
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】
“章老师，级韩语水平求，韩语进基本交流。做，真实调研，反映公司线教师服务水平，怎办？”
章本硕问：“及吗？”
余味：“及。且，章老师，候其科怕，怕英语。”
章本硕：“哦，英语差？”
余味：“，数、语文差，至少差明明白白，英语，差稀糊涂，点兴趣。工，。再叫韩语，杀。”
章本硕：“觉搞错件。韩语，零基础，级韩语班，更考验老师耐功力吗？什定先韩语？”
余味愣，章老师像点理，“老师什，听懂，怎按工册扣分啊？”
章本硕：“电话录音录，再找韩语翻译，按项扣分，。”
余味恍悟，站走，章本硕按住，：“先坐儿，六六外。”
余味微笑，“，误，解释。”
章本硕拉，拉空，余味打门走。
门外传余味声音：“六六姐，，刚解释……”
六六：“厕，故？”
余味：“。职业习惯。，份职业习惯。”
六六：“裤掉，故？”
余味：“，故。章老师，通姿势，转移”
六六：“扁！死变态！”
余味：“哦爸！别打！”
吵闹声停，六六：“韩语装外宾？打死！”
……
余味躺沙，等电话。
被章老师导，才识做轻松神秘任务。
门，做功课，躺沙接电话，瞎通，叫翻译，按项扣分。
边工，边养伤。挺。
公司接洽甲方，已经帮注册假身份，资料全部填。
资料信息贴真实况写，记。
余味正拿热毛巾敷脸伤，机响。
赶忙接，机头传甜声音：“您，请问少阿余吗？”
“卧槽！”
“呃，打错吗？”
“，打错，，少阿余。”
余味回公司，填资料打死，像六六打。
“巧，网名报名吧？网名哦。”
“嗯，老师网名？”
“每四黄瓜。”
……
余味热毛巾，安慰，定拿敷脸，，敷脸。
“怎称呼老师呢？”余味问。
“叫黄老师吧。”
黄老师很亲切，健谈，跟余味基本课流程。
“电话教，因见方，表、势辅助交流，更集精力声音，抱聊态度，课态度，课预习，课复习做，才半间利极致，浪费间，吧？”
“。”
“教材收吗？”
“收。”
“课预习吗？”
“预、预习。”
余味真预习，懂已。
“。接正式始课。始，再文。听懂方关系，基础词汇跟明。跟。”
黄老师长串话，余味完全听懂。
黄老师暂停，问句话，像叫回答问题，像跟脸，每切四黄瓜才够。
余味耳朵贴机，精神却已经飞极遥远方。
像点乐观，完全，怎让老师继续？
果黄老师停，问：“怎？太快吗？”
余味：“快，听懂。”
黄老师：“哦，关系，叫读遍课文。”
余味拿教材读：“苍野茫茫，残阳独挂西山……”
黄老师：“韩语读。”
余味：“。哦爸！”
短暂沉默，机双方呼吸声彼此往，偶尔听见黄老师边话声音，应该其老师课。
黄老师：“呃，少阿余，吗？”
余味：“黄老师，错。跟实话吧。哦爸，，爸交朋友，很妈，爸岁数，陪夕阳，打打牌，健健身，挺。庭谐，长辈，跟妈交流，釜山长，做直播被爸打赏20万民币，才千迢迢，感谢爸。才韩语。”
黄老师：“基础班始啊。各语，各阶段，优秀老师课程支撑。”
余味：“，黄老师懂。钱够期，早点达效沟通境界，选择级班。先难易，熬头，容易。”
黄老师：“爸直播打赏20万，至缺钱吧？”
余味：“爸打肿脸充土豪，花20万，才缺钱。”
……
黄老师：“孝让感。吧，节省期教材费，搜索课文句。网找全套。”
余味喜：“真吗？”
黄老师紧张：“千万别！被公司，死定！”