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百九十三章 骂

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教导主任办公室。

办公室,空气紧张

教导主任坐办公桌笔,李双身

害群马、稳定因素、风险因、抑郁症、精神病、躁狂、打群架……

真凶,标签,教导主任标签标签往外蹦。

阳光评估结果正常,抑郁绪,并抑郁症。

教导主任搞,明明测试度抑郁,咨询

帆跟通什抑郁绪,代表抑郁症,法走绪低谷,并明显症状,才判定。

SCL90量表统计预测范围抑郁症倾向,初步筛选,法单凭量表结果精确判断抑郁症,观察深度询问。

教导主任结果很爽。

管李双抑郁症,已经决定劝退李双,炸弹,再

“谁先?”教导主任问。

。”李双,两眼,声。

谁?”教导主任问。

其实切磋球技巧,似火,头,互相撞球场竞技,正常很。”包哲远打圆场,嘴冰棒,根已经吃完,李双,混战拉架保存算奇迹。

教导主任拍桌,吓肩头跳,包哲远差点咬舌头,鸟、李双两点反应

“打,跟正常?”教导主任指

鸟肿脸冷笑:“先问拳头痛痛!”

李双黑眼圈冷笑:“先问脸肿拳头肿!”

包哲远斗气,气五被打惨,脸真挂住,慌,施展阿鲁巴,岂此嚣张!

气包哲远拦,打够尽兴,,什视,喜欢贴标签贴,见鬼吧,次谁抑郁,打谁。简单。

教导主任放弃问谁先问题,火气,问,再打

?”问题。

包哲远终啃完冰棍,举抢答:“,话李双孤单骑,沿三分线半圈,切入内线,假拜佛连撤步,仰强射,身形矫若龙,翩升青冥,众呼,波,球——迟,快,忽闻阵酸风……”

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闭嘴!”教导主任受包哲远话唠,跟李双混

包哲远闭嘴,闲慌,悔冰棍吃太快,委屈,明摆啊。

教导主任鸟,先挑

教导主任再李双,李双先骂

“骂?”教导主任认定李双脑问题。

啊。”李双理直气壮。

“骂?”教导主任喊“叫决定再问清楚,搜集证据告状。

“骂抑郁。”

抑郁啊。抑郁,?”

才抑郁,抑郁!”李双喷回,喷完才教导主任,收回

办公室空气压,像棉被盖住脸,连鸟等连教导主任喷,真疯

教导主任咆哮办公桌,椅太软,力却跳,隔抓李双。“敢骂老师?叫!”

包哲远跳,隔间,教导主任气晕头,爬办公桌抓李双。

包哲远抓住教导主任,十指交扣,深款款提醒教导主任:“老师、老师、,双啊!冷静点,冷静点。”

“怎骂?”教导主任扭曲鸟等齐齐退步,怕殃及池鱼。李双死,敢骂教导主任,真

抑郁啊,抑郁啊,抑郁,?”包哲远该怎劝解,教导主任刚才话,立马活

,骂?”包哲远再劝,觉太聪明课认真听,老师训话认真听,

教导主任容易冷静,主包哲远张贱嘴,加办公桌,姿势太尴尬,火气李双将近米八身高,

反正早早劝退,犯嘛。

教导主任叫李双、,每先各写万字写检讨书,认错态度再决定续惩罚。

。”教导主任包哲远,两十指交扣。

包哲远恋恋教导主任,威风。

包哲远正跟李双等,走门口,回头问:“陈老师,劝架,写检讨书吧?”

教导主任正烦收拾李双,哪空理伙,挥挥话,嘴边,

先留。”

包哲远李双,指指

教导主任点点头。

包哲远苦脸往回走,啊!认真听讲吗?

桌边,标签纸,各笔迹,包哲远才提,该标签,假训李双,实际刀?

陈老师!外号真长期积累,仔细观察果,熟极流,,控制住,真贬低

教导主任包哲远,骨头寒,半才问:“跟李双朋友?”(未完待续)

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