六六收专目光汹涌敬，盘腿坐差点飘。
原给课感觉啊。明明讲早理，怎爽？
二十幼儿园陈老师跟讲分享苹果，收获双份快乐理吗？
难怪本硕段间培训咨询师。
六六继续：“《恶教典》原著者贵志佑介很早始尝试描述恶本源，构建品常思路，常活常见元素推演极致，放品，什效果，剧变态杀狂莲实老师彻头彻尾恶魔，穿透明雨衣，致敬莲实造型，吧？”
李照除点头，已经其。
章本硕六六几眼，平翻书睡，恐怖片、恐怖却头头，偷偷考研吗？
六六：“莲实角色怎？”
李照沉思儿，：“享受死亡，缺乏共，通理性分析握绪，彻头彻尾理变态者。”
六六：“，刚才楼梯追击，放慢节奏，笑丝儿，表享受杀戮吗？”
李照：“。什问题吗？”
六六：“什问题。够深刻。”
李照：“够深刻？”
六六：“觉冤枉吗？做场脑部术，险死，龄，死亡言权，吗？”
李照点头。
章本硕惊。风格，谈话方式，怎像？
六六：“表演分体验派表派，认表演赋，觉体验派，角色身某特质，果照分析，莲实享受死亡，共，根本特质格格入，怎代入表演？死亡死亡，癌症死，外凶杀死亡，甚至细分，癌症，死亡体验。易治疗甲状腺癌凶险胰腺癌体验吗？乳腺癌列腺癌死法吗？更极端点，癌症，身，完全感觉，男乳腺癌吗？”
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台静悄悄，六六声音回荡，楼扮死尸等久，走什，围外听。
六六章本硕眼，知近找糖刀，帮忙，相关资料，帮做基础信息收集工。
六六见，站话，主往外挪，给腾空，仰头。
六六：“莲实角色完全迎合贵志佑介恶本源创理念诞。单纯理变态，或缺乏共，纯粹恶本身，杀因解决问题，果够省掉进监狱麻烦，杀、杀两、杀百千任何负担。享受杀变态，视杀工具纯粹恶。因此，尸山理论，藏片叶，需找片树林。藏具尸体，堆座尸山。藏木林，藏尸尸山。才体方。”
听毛骨悚，互相挨，觉台风凉许，直渗骨缝。
初选李照剧本单纯觉刺激、玩，趁春节放假，校，痛快玩场，哪？
本演屠杀戏已经够变态，够酷，够卫，听位姐姐，像姐姐更变态点啊！
六六很享受全场静寂氛围，讲鬼故鬼差该身候，随便吼几嗓，吓跳群。
叫，难碰，讲点。
长，恐怖社区爱者坚力量。
六六：“除此外，故逻辑漏洞，比校园空旷，密室感够，果画交代清楚，观众很容易产误解，凶，什堵住？合适理由。保安，枪声、机信号屏蔽仪工范围，教室电脑联网，解释太牵强。”
秦斗羞红脸低头。刚始两陌，秦斗其实恶剧，吓跑两，点怕，跟走完整场戏。
六六：“破绽，或失误。”
李照秦斗抬头，“破绽？”
部电影主创员，俩尊受严重打击，问题算问题话，什？
排交头接耳，讨论气氛相热烈。
六六急，踱步。
章本硕却被六六句话触。
藏木林，藏尸山。
糖刀、白奇杀三，掩盖真正目标？
讨论阶段，六六始公布答案：“破绽，或影响影片质量关键尸体。”
秦斗问：“老师，知，进口化妆血浆。”
六六摇头：“血浆。尸体。部片场演员谁？”
李照。
六六：“，，扮演尸体。屠杀类型电影，基调结构靠具具尸体搭建。，怎演尸体？”
互相视，声嘀咕，尸体演？
“，尸体演！”六六突提高音量，“正，死亡跟死亡，死亡具体影像，具具尸体。问，座位殡仪馆停尸房？”
举，儿，慢慢举，怯：“猫咪死，爸带次。”
六六问：“停尸房？”
连忙摇头：“进，连，呆厅，哪。”
六六：“果机，观摩习，明白话，尸体跟尸体，死亡，故，凶杀，——”
六六顿，收章本硕警告眼神：孩啊！别太份。
六六立马住嘴。
“什？”李照忍住问。
“哈哈，，扮演尸体，需番功夫，志法医或者恐怖片导演《法医组织病理彩色图谱》本书，干货十足，图片取材场案例，清晰，栩栩死，胃口配饭吃，比视频。”
章本硕阵恶寒，拜托，搞清楚演讲象吗？医院，际校，读金融、法律、音乐、术，跟推荐法医教材？
六六拾枪，：“，谁愿扮演被枪打死尸体？”
李照举，六六请。
明知枪具，让空，呈扇形站六六背。
六六举枪，准李照，：“算枪，反应，枪，位置枪伤，，高矮胖瘦影响枪反应。关系，先照理解表演。再分析。”
李照被枪管指，汗毛竖，像真被枪杀似。
章本硕决定等六六指导完尸体演技，马找李照谈话，接走，再，怕像六六听课睡。
算李照给什信息，今算白。
六六句藏尸山给很启，揭盲点。
白奇糖刀合伙杀，真正目标。
藏尸山，藏尸山，像藏真枪假枪，演戏，演员举真枪准杀，结果真枪崩。结果归外。
等等。
枪真问题吗？
章本硕紧，糖刀杀三眼窜。
除液外，糖刀杀场，死三。
甚至液跌进水池。
场翻本章，糖刀，放松警惕理由！
万枪呢？
六六瞄准李照头，扣扳机。
“！”章本硕叫，扑。
嘭！（未完待续）