杨雪飞听老师话解：“老师，什啊，应该啊。”
陆文眼，什，蜜汁信，索性。
“照办，真布置任务，布置啊，既卖边，。”陆文。
虽杨雪飞理解，老师尊敬，应：“吧。”
陆文药膳，：“给布置任务。”
“您。”
“规模普及药膳吗，机，做统计，药膳效果何，体质方影响，药膳男效果。
将整理，重新再将药膳配方改良，取更效果。”陆文。
杨雪飞普及药膳法陆文早理解，赞件。
像普通药膳，需高超技术，需细熬制，需配方。
且像药膳，其实体产什危害，算熬制失败，顶拉两肚，排除身体毒素。
杨雪飞听老师话，立即：“知，做。”
陆文已经急匆匆跑杨雪飞喊：“，急干什？”
杨雪飞被喊回，讪讪：“啥，急哈，嘿嘿。”
装傻模，陆文叹口气：“做需找帮？调查问卷该怎做？效果该怎测试？”
杨雪飞挠挠头：“问。”
陆文听话语，：“算，直接，指望思考东西，真难度。”
完理杨雪飞，接：“先找钱明，让做份调查问卷，将始末，让秦晴帮忙，比做。
，外话，明应该医疗队，商量，将体检结果拿份，相互比。”
陆文将巨细安排。
杨雪飞药膳方赋毋庸置疑，，像缺跟弦。
杨雪飞听完两眼放光：“谢谢老师，愧老师，真厉害，。”
陆文力挥挥：“别拍马屁，快将办吧。”
杨雪飞听完撒腿往外跑，已经迫及待。
陆文杨雪飞奔跑背影，奈摇摇头，伙被爷爷几药膳师洗脑，振兴药膳。
虽陆文很赞杨雪飞做，伙未规划却什头绪。
几老头眼界其实算宽阔，模糊给建议。
陆文始考验杨雪飞，底够做哪步，杨雪飞让失望。
失望或许夸，毕竟陆文杨雪飞期待经商，杨雪飞像头苍蝇，。
趁次机给杨雪飞提醒，顺便将给弄窍。
虽知希望很渺茫，试试。
“陆院长。”陆文坐，打声招呼。
“陆院长，您别，杨药膳真神，喝三，感觉体寒毛病。”妇笑。
陆文：“啊，正明医疗队乡，检查身体，效果怎。”
陆文杨雪飞接做铺垫。
号召力比杨雪飞强，听陆文话，众纷纷点头答应。
陆文：“明检查身体，希望先等等，让村老先检查完毕，空再。”
“陆院长，您放吧，点素质。”
“，实回检查。”
众明白陆文思，让抢村医疗资源。
城，体检两次，村估计辈体检。
陆文很明理，再什，转头聊教育问题。
问题长关问题，哪希望向陆文讨教。
陆文刚头，瞬间围满。
“陆院长，，虽比细化习，玩疯，几次跟几孩跑山，您该该管？”提问题。
陆文：“虽展孩性，限制，真什管。
很欧边孩怎怎，给孩由，另。
欧边百分七八十校期间沾染很良习惯。
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很识忽略，别处，缺点。
点，必照抄别教育模式，符合教育模式。
孩教育，给相由，由孩真正独立，需长握。
等属世界观，分析力，再给更由。”