“---江雨凝。”
掌声骤响，江雨凝听见陆文话，眼泪水知怎回，止住往流，高兴，知什哭。
次操场被别班级欺负，老师直接打袒护老师，再找方向--钢琴，次奖励。
让体阵阵温暖，眼男，虽比少，身体父亲感觉，像父亲关怀。
陆文留泪水孩，感慨，实话次奖励制度孩设立。
次孩候，全班玩闹，认真习，像嘈杂闹市清净环境。
通系统孩赋，知赋钢琴，慢慢帮助，让失望，钢琴习两方长足进步。
虽陆文习光环加持，努力点少，知文气赋21，远远低常，绩，见花费努力少。
陆文将班级赋弄明白，知系统给奇异力量赋，像音力方，虽音力方赋很高，并知底适合哪方，讲师？演？歌唱？相声？等等太，陆文遍观察，遍记，等合适候将真正赋给。
陆文拿万块钱放江雨凝，“应，拿。”
江雨凝万块钱，见钱，加，忽深深陆文鞠躬。
陆文避，躬，二让江雨凝明白并将做外。
江雨凝拿钱知措，陆文秦晴“班长，今江雨凝回，瞬间银办张银卡，将钱存进。”
江雨凝幅真银卡，秦晴听见班主任，点点头，已经江雨凝完全朋友，知况。
陆文将奖励完，勉励几句，离教室，马课，教室外围，眼神热切盯高八班，尤其拿钱。
很快慕青英语课，慕青班拿钱，“点羡慕，见拿钱，新，知陆老师收收。”
班级笑，慕青课堂向很轻松，达块，喜欢课。
谢灵珊“老师轻，高相信，完全。”
慕青被谢灵珊句话眉眼笑，“话，嘴真甜。”
笑阵，始课，慕青讲课水平虽比老教师，调积极性，课堂很活跃。
等讲方，慕青始让讨论候，将笔记本电脑打，链接投影仪，课程需借助投影仪。
将接讲知识调，正准备叫候，忽弹窗弹，弹窗课直接按掉，正按掉候，图片孩怎像陆文儿米粒萌萌伙，知两米粒、萌萌玩。
校专门线网，将整校覆盖住，校，老师电脑般化网。
图片两公主敢相信，两两贪玩屁孩，转眼变两高贵公主。
由主点弹窗，精图片两伙，擦擦眼，确认两伙。
声尖叫传“啊，爱公主，像抱抱。”
慕青被声尖叫惊醒，向投影仪，将条新闻关掉，给全班。
班两公主议论纷纷，慕青副模，笑“知两伙谁吗？”
见摇摇头，慕青“两公主间班公主。”
班明白句话什思，什班公主？两孩认识吗？
突秦晴声“公主，班主任儿。”
带江雨凝测试钢琴赋候，陆文带米粒，张图片太精，且气质非常改变。
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次见候，米粒害羞孩，图片高贵、优雅公主，始认原因。
听见秦晴，班反应，慕青候才知原班知陆文儿。
认米粒，条新闻非常感兴趣，慕青幅模知思课，顺应将新闻关掉，其实很奇，奇什间，米粒萌萌变化。
顺新闻，越越震惊，尤其两套公主服陆文设计候，麻木。
班非常骄傲、豪，班主任，班主任才华。