评委话，像等什，，模拟器单，被送，评委医像抢，连忙将张单抢，眼神像钉，久久抬。
评委打破安静氛围：“怎？”
“准，机器坏掉？”另评委声。
评委话完，被其评委赞，识，虽微乎其微，却点敢相信份单。
评委声商谈，杨雪飞急，脸淡站，评委，脸色虽淡，信却掩盖，充满信，尤其厨艺方。
陆文底理微微紧，知台什，杨雪飞信，虽杨雪飞做药膳味方‘’缺点，真正药膳方骄，点毋庸置疑，陆文习段间内，让陆文失望，愧赋。
评委继续商量，等单，机器问题，台知台像况，知怎回，声讨论。
“药膳毒啊，怎评委脸色写呢？”外带队老师边。
“很，药膳明显骗，居胡八，真笑死。”
“嗨，李，华夏药膳真吗，骗啊。”
“额，知，听药膳，骗吧。”
............
台议论声四，陆文边听感丝悲哀，其，被叫做李华夏，其算，明显华夏李，居药膳骗话，让凉。
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传承几千药膳居被华夏做骗，气，悲哀。
刻，恨冲，药膳骗，医骗，，知徒增笑料吧，实依据况，相信，认知谓。
让等久，很快营养餐单被送，直接聚，隐隐跳，很正常张单，太区别，像张被叫做药膳单。
明问题，机器坏，既机器坏，久明检测药膳单问题，显示数据真。
几评委商量，评委站，杨雪飞：“位，做叫做药膳吧？”
杨雪飞虽知怎回，充满信语气答：“，传承几千东西。”习药膳候陆文给灌输东西，评委问，脱口。
“做药膳原理法吗？”评委接问。
杨雪飞台老师，见老师点点头，回答：“，药膳根据病况医原理，具体............。”
台杨雪飞侃侃谈，东西习候，已经完全被陆文灌输脑，记非常牢固，，丝停顿，间夹杂法，讲解将原本拗口话语转换代白话文，陆文平教课候传授给。
评委医挺明白，点点头，声讨论，等杨雪飞讲解完毕，评委稍等，边继续讨论。
“给少分合适？”评委提根本问题。
“根据况给分标准，应该满分，...。”什，其评委明白，药膳毕竟次，直接给高分合适吗？
“，觉应该给高分数，忘记味？”
问题被提，评委带异色，问题真知该怎回答，味，畏惧，虽营养餐应该味理由扣分，味实让‘欲仙欲死’。
“嗨，什，既，什味扣分，点，徇私，做，。”医边声，边其几医脸认，医，治病终目，刚刚几评委话，非常认。
评委忍住：“真徇私，实药....膳，，药膳，真难吃，再东西让吃才啊。”
“呵呵，，命，算再难吃东西吃，切治病终目，句粗俗话，命，给屎吃，吃。”边医继续持观点。
理理，评委味，违给满分分数，评委：“尝？尝完，给满分，见。”
“，，马尝尝。”
医听完话，立即走杨雪飞药膳，直接吃口，随脸色变正常，边几医惊疑定，真难吃？
评委带期待神，医底给什评价。
陆文台居始尝试味，提，杨雪飞缺点味，其切。
等几医全部尝完，医话，劲喝水，等稍稍缓劲，评委，涩声：“歉，给满分点分，虽命，拒绝药膳，命危险，次点营养餐，很选择，算间长点。”
医话，其医反，余悸，幅，评委笑：“哈哈，啦？接两知什叫做死。”
完给医解释，接几，医亲身体，边其评委始商量，，确定分数。
评委走正间，杨雪飞：“分数确定，9.8分，其0.2分因什扣，应该清楚。”
虽杨雪飞药膳味百般难受，管怎，厨师比赛，味终目，营养，治疗终目，给9.8分分数。
听分数，陆文长舒口气，分数高分数，0.2分扣原因，知肚明。
陆文知什原因，其评委知，杨雪飞知啊。
杨雪飞：“，老师，知，原因。”
评委老师愣，原因解释？真奇，听听杨雪飞给什解释。
杨雪飞信：“由药炉原因，肯定更。”
听解释，评委先阵牙疼，知明很难受，随即惊，听杨雪飞，什药炉，，经提醒，忽。
评委确定：“难水平，谓药炉话，做更？”
“，药炉才适合做药膳，其余勉强已，才挥八水准。”杨雪飞信。
听解释，评委吃惊，百分百水准？真假？叫做药膳东西真厉害？
边陆文知件杨雪飞谎，杨雪飞，食材握度非常厉害，火候掌握很错，进步才快，源积累。
接杨雪飞继续：“，知老师给高分数肯定因做非常吃，点印象分，药膳估计分数9.7分，0.1分应该评委给味分数。”
评委听句话，瞬间风凌乱，真特信，问点B数吗，医原本屈服杨雪飞药膳味稍微点亏，瞬间，冲杨雪飞脸劲，0.2分扣怨。