陆文刘明几靠近，并什变化，陆文相信米粒萌萌，刘明：“将安排港城，机治。”
既刚才效果，机，陆文帮，希望够治，让今够正常活。
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刘明听见陆文话，难：“愿，希望今够，方安排，边提建议。”
陆文知，刚话，感觉衣角被拉住，低头见米粒萌萌两伙望：“爸爸，帮帮阿姨吧，怜。”
连米粒萌萌两伙问题，怜，陆文，软，：“嗯，爸爸尽努力帮助。”
“嗯嗯，爸爸，吧唧。”米粒高兴完，亲爸爸口。
萌萌边，边叔叔真，边脸颊亲口。
陆文刘明：“刘使，您，边安排话，让入住星空院，抽间试试治疗。”
“试试吧。”刘明陆文提议很，希望够。
随回刘明办公室，刘明则打电话，等回候，脸明显带许神色，欣喜口：“，派专门照顾，让白力，专门补贴钱给。”
陆文点点头，，省找照顾，接陆文刘明聊，走，回收拾，明回。
等陆文回酒店候，等。
见陆文走进，许妙涵卡琳夫走。
“卡琳夫。”陆文口问候。
“陆院长。”卡琳夫优雅问候。
“知卡琳夫谓何？”陆文真外，知干嘛？卡琳夫什交集，许妙涵比赛点交集罢。
听见老师问话，许妙涵边接话：“老师，，卡琳夫买画。”
许妙涵，陆文明白，卡琳夫估计画，次，买许妙涵画。
陆文许妙涵：“吗，私处理，问。”
许妙涵含话，边卡琳夫笑：“陆院长，请求。”
陆文眼许妙涵，卡琳夫眼，摸清头脑：“额，什？”
“，知陆院长位书法师，请将句‘问苍茫，谁住沉浮？’给写，非常喜欢句话。”卡琳夫神很郑重，，句词真喜欢。
次陆文许妙涵比赛念句词候，感受深深震撼，沉迷其，研究汉语，研究句话，越研究，越感觉震撼。
正趁今间，让陆文将句词给写。
卡琳夫请求，陆文笑，：“什，乐效劳。”
听见陆文回答，卡琳夫脸露喜色，连忙：“价钱方放，绝低。”
陆文笑笑，接话茬，价钱等给少，少，陆文真定愿，卡琳夫，应该太低。
太低，陆文，，许妙涵，许妙涵境知，幅画卖掉，变。
随陆文带许妙涵画房间，将句词给写，等写完候，幅画感觉明显升止档次。
等将画拿给卡琳夫候，卡琳夫脸满神简直太明显。
卡琳夫笑：“陆院长，将卡号告诉，将钱给打。”
“，直接打许妙涵账。”陆文。
“，老师，打您账，。”许妙涵听见老师话，连忙，，幅画数老师功劳，且报答老师，老师，今。
陆文笑：“，推辞，老师缺点钱，什候老师缺钱问，正拿钱，给改善，定。”
许妙涵老师，间话，卡琳夫催促，边，等许妙涵卡号报候，卡琳夫打电话，随许妙涵机响。
“老，老师，您，您，。”许妙涵拿机，明显吓跳，话哆嗦。
陆文，被吓跳，五百万英镑，钱，四千万RMB，已经完全超幅画价值，算加陆文字够，因陆文次状态，算般状态写。
陆文正色：“卡琳夫，点。”真卡琳夫方，钱。
卡琳夫笑：“，正，副话非常喜欢，华夏句古话吗，千金难买头。”几研究汉语错进展，居连句古话知。
随陆文推辞番，卡琳夫句，今机话购买书画品，候给优惠，听陆文推辞。
几聊，随卡琳夫带画走，许妙涵则边坐立安，拿钱知措，知该怎办。
“老师，您收回吧，钱拿。”许妙涵。
“给给，今顾忧，安习。”陆文。
老师直接受，许妙涵推辞，法，反正将钱拿走，拿其部分，剩按照法。