陆文语间，见两迅速支画板，始画。
陆文边，次抽奖候，抽级绘画，画。
东西已经印脑，陆文绘画知方足方画位。
两萝莉像很长间玩闹，直草玩耍，点显累。
随两深入，区别。
曾桃燕画气感觉，整体框架显非常合适，细节方感觉欠缺，反观梁雪瑶画细节方处理很，整体布局比曾桃燕。
画，期，明显感觉，梁雪瑶画确实比曾桃燕筹，曾桃燕画，梁雪瑶相比差很。
且陆文感觉两具画力，罢，随绘画始，体内画力顺笔尖缓缓张画流，氤氲气流转，稀薄像，很难。
画显灵，两影显许，等画其余花草树木候，像体内画力继，花草树木显呆板。
陆文专业眼光待，岑青青。
岑青青眼，两位孩画画功底，很错，画形象异常，感觉，幅画已经算非常错。
虽比名，块显很突，岑青青等画完将画买，留纪念。
随间流逝，见曾桃燕梁雪瑶额头见汉，确实力气，将体内画力全部光，显费力原因。
等，曾桃燕画完，梁雪瑶画完，疲惫眼神，岑青青知趣拿两瓶水递给。
“谢谢岑姐姐。”
分别谢，矜持，扭瓶盖喝，见曾桃燕直接仰头喝，模相豪迈，边梁雪瑶显很柔许。
“咕嘟咕嘟。”
功夫，曾桃燕瓶水已经见底。
趁喝水功夫，陆文岑青青已经观完本画，实话，两幅画确实错。
曾桃燕副整体结构规划很，像边云彩远处场景布局非常，外加画力加持，使幅画两孩蔚蓝空玩闹异常谐，且远景衬托，使幅画更观感。
梁雪瑶副画体比曾桃燕确实，太，幅画整体布局曾桃燕，细节处理很，画够超越曾桃燕画关键。
曾桃燕画局衬托两孩玩耍，梁雪瑶直接做文章，两孩被画异常灵，像感觉快乐。
尤其处理，加画力加持，使认真感觉两孩，感觉玩耍梁雪瑶高明处。
曾桃燕梁雪瑶喝完水边陆文欣赏画，见。
曾桃燕“叔，怎？”
陆文将足方，曾桃燕、梁雪瑶岑青青惊讶，居鉴赏功底，尤其岑青青，尝陆文做菜，位居本。
岑青青全部夸赞词，岑青青完“画买，少钱。”
谁知曾桃燕脸谓“钱，本送给。”
陆文惊讶，“送给？”
曾桃燕“怎？？正。”
陆文随收，“傻才。”岑青青收，“等请吃饭吧。”
梁雪瑶刚拒绝听曾桃燕“啊啊。”伙毒舌，吃货。
随陆文“既岑姐请客，表示被伙嘲笑。”
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曾桃燕“算叔识趣，表示嘲笑。”
陆文“.................”随口，别真，真被丫头嘲笑活活，丫头父母够忍受。
随陆文“，画幅画吧，，送给，让认识足，加修改。”
曾桃燕脸相信“？画画？叔，鉴赏功底承认，画画，真吗？”
话，？怎话呢？
陆文废话，直接将两块画板拿，两幅画。
虽曾桃燕保持怀疑态度，陆文架势话，确实画画，水平相信。
随陆文将画笔拿，画布始挥洒候，股难言气势身传，像股压力似。
陆文严肃表画布挥洒神态，升念头，叔像真画，且水平低，码比。
，刚刚陆文话，连忙将视线紧紧放画布，真向，真机，知真传句话，假传万卷书。句话管方体。