七月十二号，准备支教星空院，长，送别孩。
本陆文让跑趟，，反正集合，校集合，话嘱咐。
陆文站讲台，台二十三露稚嫩，感慨，真够做决定。
陆文沉声：“虽打击信，话。”
“支教问几问题，问题询问做长，问题明白决定，管坚持，老师尊重决定。”
台神肃穆老师，听老师郑重，仅此，连外长很认真，听听陆文究竟问什问题。
“问题，什支教？觉支教很感？英雄梦？或者体验活，再者觉玩？”
问题露骨，将理给剖析，确实英雄梦或者觉玩。
陆文让回答，继续：“两篇文章，孩写，简单讲。
文章题目叫做《叔叔阿姨，请支教》，听题目感觉很笑，感觉写篇文章孩喜欢习孩，错。
文章写，每假期，包包结伴候，合宜，放弃帮助父母干农活机，倾听给帮助。
真非常感谢，非常，因带未东西，带世界，因，世界突丰富。
像观物目光感受差距，感受未羞耻。
随离，迹报纸始报，见高兴，见因支教，被各爱机构宣扬，则背景墙。
随迹宣扬，使计划，爱投资接踵，贫穷名义，将贫穷二字挤进细胞，渗透骨，身彻底打贫穷烙印，再抹除掉。”
陆文简单，台容，真，其实原本怀类似目，被陆文，顿感羞愧。
陆文接：“虽篇文章由孩见识智熟，很理失偏颇，告诉理。
支教，考虑孩状况，救世主态，救世主，比高，希望摆正态。”
陆文问问题，却回答思，接问二问题。
“二问题：身体，准备吗？
知支教方山区，走数山路，很方连车进，连路，拿李，扛物资，解决吗？”
“问题：果支教程幸外故，甚至幸遇难够承受码？”
听见陆文问题，台并什太表，纪问题太深刻理解，长脸变色。
陆文管，继续：“几查阅关支教资料，据相关新闻报，武省三李某某贵省某山区支教候，崎岖山路走，幸被块巨石砸头部，场遇难。”
陆文问题像块巨石砸长，使沉甸甸，孩支教遭遇命危险，顿感觉呼吸困难。
数希望孩吃苦，打磨性格，纪吃苦处，几乎长共识。
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】
陡听见命危险，实让难接受。
仔细，件却很明白，遥远山区，路平，崎岖难走，先外，病灾送命，因哪医疗几乎等。
长越越慌，长几乎冲进将孩给拉走，陆文台，才。
陆文问完几问题，先环顾圈，：“三问题等，决定吧，离间五，段间完全做真正决定，匆忙选择。”
完直接离，见离，数长直接冲进，拉孩停东西，长虽色紧张，却急话，静静孩。
“老陆，弄，估计次支教黄。”方正知什候陆文。
“黄黄呗，办法，希望靠股冲做，希望半途废，将问题明白，支教更，或者其，。”陆文。