陆文管场轰，直接回酒店。
二。
艾嘉吾将需东西买回，陆文跟山。
艾冷萱跟身边，虽太懂，却兴致勃勃，丝厌倦，，奇门遁甲非常感兴趣。
“老师，您方感觉劲。”艾嘉吾将设计图纸拿，陆文始商讨。
陆文图纸，场实际形，皱眉头。
虽根据实际形设计，实际操，归误差。
陆文围绕块方走圈，始闭目思索，知底哪问题。
等思考，陆文才底哪问题。
“，站。”陆文艾嘉吾。
艾嘉吾走，老师指方，眼神疑惑，并什东西，知老师什。
次陆文却什，已经指问题，接需艾嘉吾思考，将东西，艾嘉吾历练。收获东西。
艾嘉吾见老师话，笑，明白老师思，再问，静静块势。
并浮气躁，研究玄东西，浮气躁万万，琢磨候，已经将躁打磨掉，剩冷静。
渐渐，艾嘉吾像明白东西。
刚问，听见老师：“什，直接试试知错。”
“。”艾嘉吾闻言再话，径直走块方，始指挥始干活。
听见指挥，二话，直接，指哪打哪，点含糊。
候已经通知，切通两，问，让干什干什。
始份工比较累，毕竟份钱比高倍，候却，并，工需细致，其余什。
经挑选，细致方话，且累，很卖力。
，艾嘉吾将原本问题势新梳理遍，新始布置。
试两三次，艾嘉吾才满点点头。
陆文边眼，什，，差，示继续。
，连续三间，陆文基本什，艾嘉吾遇见困难候稍微指点两句，随切靠解决。
艾嘉吾陆文教导什，知办法，才够迅速长，已经两感受。
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两感觉已经进步很，关知识方理解，更势方。
直习，算两次实践院内，院内形片平坦，连缓坡，布置很轻松，次感觉很困难。
算老师已经将图纸涉及，实际操程，很问题。
问题，遇，通次实践，慢慢将东西融贯通。
“陆老师，您块方什布置，书像写吧。”艾嘉吾辛辛苦苦布置候，陆文艾冷萱两正凉棚吃西瓜，喝冷饮，形鲜明比。
艾冷萱问题陆文并隐瞒，将闻问题解答遍，艾嘉吾。
艾冷萱，陆文很通透，且艾冷萱听遍明白，举反三，力艾嘉吾法具备。
艾冷萱缺点，缺点太聪明，很问题太复杂，其东西，，奇门遁甲东西，本非常复杂东西，复杂寻找简单点。
通简单方串联，艾冷萱越越复杂，导致方理解直处停滞状态。
真正高教导，问题，像研究，差点疯掉。
“老师，姐，远点吗？很难受啊。”艾嘉吾受潇洒。
汗流浃背，被晒满脸通红，两，脸惬，身滴汗，吃西瓜，吹凉风，遮阳伞，太舒服。
“咳咳，，吃苦苦，方。”陆文感思，，累，老师却边享受，却像回，让艾嘉吾受累，。
教教，剩靠艾嘉吾领悟，白白受累罢。
“怎？见？”艾冷萱淡淡瞥弟弟眼。
艾嘉吾浑身哆嗦，顿感觉寒灵盖直接窜脚底，被姐姐统治段。
“，哪，问问老师姐姐需点什，拿。”艾嘉吾‘谄媚’。
“西瓜快吃完，再边搬。”艾冷萱淡淡。
艾嘉吾脸色垮，真给找罪受，两哪够罪，授业恩师，姐姐魔王，怪嘴贱。