陆文理，边则。
老师，陪福田野比赛，，并带福田野。
陆文，先朝陆文鞠躬，随才：“陆院长您，东京院带队老师井田二。”
陆文幅模，表太，毕竟伸打笑脸，尤其公众场合，需保持风度。
“井田老师。”陆文微笑回，至让跟鞠躬，。
井田二眼睛紧盯沈城：“沈院长，次询问，刚才星空院什侮辱东京院？”
语气愤怒，像陆文干坏。
陆文茫，钱明，钱明显很茫。
“弄错什？或者故找麻烦？”陆文眉头皱。
井田二：“讨公，刚才友交流，却遭侮辱，且侮辱东京院，点希望您给解释。”
陆文明白，由嗤笑声，：“脑袋被驴踢？什信什？
先星空院东京院任何交集，算矛盾，屑攻击院本身。”
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听陆文，井田二眼神，坚定：“相信话，请给东京院歉。”
陆文脸色彻底阴沉，算明白，井田二傻，明白，估计故装糊涂，借此找回场。
陆文耐烦：“原东京院老师分青红皂白，点担比赛，玩，够教什东西？”
，管井田二脸色，盯钱明严肃：“等遇院，给狠狠教训，够让产理阴影，听明白？”
“老师，知。”钱明神很严肃，刚才反应井田二次目。
恶，让绪产波，比赛很因此落入风。
二则借此抹黑星空院。
井田二什，陆文瞥眼，淡淡：“抓紧间滚回吧，再留，告赛扰乱选罪名。”
井田二听，脸色变变，敢再什，转身离，眼神满遗憾。
被告赛故扰乱选罪名，，候名声毁。
虽次目，却明。
陆文离背影，屑：“群台东西，搞阴谋诡计。”
完，再次向钱明：“别被恶，目达。”
钱明目露信神色：“放吧老师。”
幅模，陆文再什，相信钱明，刚才提醒句罢。
久，比赛始，钱明场比赛抽居华夏院。
钱明候，眼神奇，异神。
老师星空院直太感官，虽至让厌恶星空院，太感。
两间交流，很快，边题目。
《赋与勤奋哪更重》
题目候，很流露感兴趣神色，很直讨论。
尤其世界，赋比陆文世更加明显，很倾向赋比勤奋更重。
，赋努力，排名次。
其实谁明白，管赋再怎高，勤奋法取高，点明白，哪更重罢。
钱明抽反方，勤奋比赋更重。
双方十分钟整理思路间，两快速思索等该怎辩论，纸写写画画，将重点记。
十分钟很快，正方先辩论。
“认赋比勤奋更重。”方先表明观点，始论述。
“其实赋比努力更重“更”字，并否认努力重，赋努力，认赋比努力更重，果赋话，管怎。提问：难努力超越赋吗？
象，果赋1，赋1，东西，因赋比赋间长，赋比努力更重！”
方答辩显条紊，留什明显破绽，毕竟题目经常各辩论赛，很东西熟悉。
方否定勤奋重性，将重点放‘更’字，切显懈击。
断叙述，观众听津津味，像辩论赛，其实非常思。
且方干巴巴理论，举例名例，让观点更加饱满，充沛，更加具服力。