况直持续张丹彤，管张振何跟张丹彤话，张丹彤简短“嗯”、“哦、“知”回答。
张振次感觉孩此懂儿，几次气差点张丹彤，被宋雯丽拦。
本张丹彤跟歉，歉，反更加视。宋雯丽笑，副冷冰冰孔。
【话，目朗读听书app，野果阅读， 安装新版。】
张丹彤即将踏入校门刹，张振问：“彤彤，底让爸咋才原谅呢？”
张丹彤转头：“您什做！先进。”
完头回走进校门，张振怔怔张丹彤身影，脸表非常失落。张振问，难真做错？答案。
摩托车，回。宋雯丽神色恹恹张振笑问：“怎？闺气！等次回跟，孩嘛，哄哄。”
宋雯丽接水龙头，张振感觉浑身力气，冲宋雯丽摇摇头：“雯丽，平孩太，导致稍微点依，孩愿，甚至跟脾气。”
宋雯丽笑将鸡食槽递给张振：“惯。早跟，分疼爱，让感受，回明白苦衷。”
张振明白宋雯丽话，孩已经够累，居回，张振接受，且希望纪孩打车回跑。
“算吧！彤彤高三，习压力已经够。”
“，怎始疼。”宋雯丽完进屋。
约两星期，张振与宋雯丽正鸡舍打扫，突间接张丹彤班主任电话让校趟，张丹彤早恋倾向且习绩降许。
张振与宋雯丽急急忙忙换衣服往校赶，班主任办公室候张丹彤位男站办公室门口。
张丹彤父母候并理，反将头转向另边。夫妻二急忙走进办公室。
办公室班主任，男，像男长。两位长张振夫妻二进，冷哼声转头向窗外。
“班主任，张丹彤父亲，母亲。”张振介绍。
班主任站找俩椅让张振夫妻二坐，笑：“，今任课老师张纸条，课交给。”
张振接班主任纸条，完觉脸非常红，话太暧昧，让觉脸烫。
将纸条给班主任问：“班主任，纸条丹彤写？”
班主任摇摇头：“，位男写。其实几次俩独，本间习交流，直今才觉。”
班主任讲完男长，张振与宋雯丽继续：“，孩正处青春期，感问题处懵懂阶段。更何况两孩属班尖，次考试俩居降许。”
完办公桌拿两份绩单递给男长与张振，方长绩：“肯定姑娘勾引孩，知儿清华料。”
听男母亲“勾引”二字，张振怒火烧，“位长，很明显，儿给闺写信。再老师，处感懵懂阶段，产感正常，何必此难听。”
张振据理力争，并结果，反引方更加满，“教育孩，该闺钱，毕业打算找嫁吧！”
此站门口张丹彤听男长话，再忍受眼男，方脸奈何。
方张丹彤难候安慰，别张丹彤坏话站张丹彤话，懂何讲话张丹彤。张丹彤即将沦陷候，被老师。
此张丹彤比庆幸被，否则何解方居此承担责任，张丹彤特别痛恨。
很给方耳光，终理智战胜感，张丹彤力推门走进：“，班主任。件儿引，觉场权利。”
男张丹彤走进，慢慢悠悠走进，母亲脸警告眼神急忙低头，假装根本存。
班主任很吃惊，次处理早恋问题场，撵觉合适，终点头答应：“吧！”
老师肯定，张丹彤冲张振与宋雯丽：“爸，妈，。错，让丢脸。”
张振搂住张丹彤：“什错，错误揽身。放，切呢。”
张丹彤向宋雯丽，宋雯丽正冲点头，眼睛责备关。
“吧，儿错。准……”
等完，张丹彤回头：“阿姨，刚才外听见您钱才跟您儿。您问您儿，答应请求？或者哪句话或者哪蕴含勾引思？”
张丹彤话候直男，男头直低，即便感受张丹彤刀般目光。
“巴掌拍响，果其举，儿怎……”
男母亲话候，张丹彤直男，本方站将清楚，选择缩头乌龟。
，既，让。张丹彤。