教育医疗，计民重组部分，且每公民活息息相关，毕竟每孩，考虑教育问题，更考虑健康问题。
果教育医疗乱，真问题。
王易笑笑：“反正银搞，考虑安全问题太复杂，目精力。”
虽内已经几私银搞风水，王易很清楚，适放宽，并代表允许私银真股份制银掰腕。钱袋，肯定掌握才稳，靠。
王易讨三债公司，实资金帮关部门太忙，底限。
“银参股，果教育医疗进新部门调整，倒试试。其实难难，容易容易。认，体制，岗位余，岗位缺，应该调整。”
“比老师。分哪城市、域，老师纳入编制，统归教育部管，并按区给予定津贴补助，越远补越。部分工资，教育部财政帐走，绝被拖延。相，教育部扩。”
“各省教育厅负责审核校政务否违规、各培训机构则否正规，及狠抓信仰爱主义教育，教师力考核。”
“医疗方，加强校医护力，将部分期或者长期徒刑病犯交由校诊治，该刀让尝试刀，果失误，再由相关讲师弥补，定程度加强罪犯震慑，让知，旦犯罪，再享受正常公民权益，待遇减半或者降低很。”
“处理，至少让轻校边习边机实践，等真正毕业，刀相应，定程度缓解医护力紧张问题。”
“，优秀医护员留城市，仅仅因待遇，更因接触新技术，方，觉，启城市三甲医院高龄段带组教授轮转治，强制求每抽段间，边远区医院进带组讲课。遇复杂病症，负责讲解，轻负责！”
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“相信各医院校已经逐渐放轻修真课程，少资质，已经边修炼边习，效果极。修炼，定程度提升眼力、领悟力、力，各方比医强很。”
“解决两问题，让教育医疗再弱势，优势，您认，哪富豪移民外？”
“候，外哭求移民进！候，佳机！”
董老顿沉默。
王易法，完全理，执决，定机够完。
思索阵，问王易：“果让选，教育医疗，选哪？”
“教育！”王易毫犹豫：“儿马幼儿班，儿几，扫清切障碍！”
“医疗方，修被提程，各社区始普遍推广，越越感受灵气存，修炼气感，疾病渐渐再令畏。直推环保原因，咱，根本。”
“理，切理！”董老苦笑朝伸拇指：“，见向转告。”
……
通谈话果，半月，王易再度进京，某四合院内与首长重逢。
“建议，已经仔细讨论，份补充见，。”
王易目十，外：“迁校，引很反弹？”
“灵脉复苏跟，处，绝部分接受。帝压力相。”
份补充见，将帝几985211名校，及与名校相应附属，分别迁西北、西南非达区，避免重点高校往华东华区集。
随迁校功，高素质轻才，带消费文化，定程度促进繁荣。
，帝三甲二甲医院，相应被选，迁至西北、西南区，算名校迁移做医护勤保证，避免扎堆。
帝名校与医院迁移步，接魔几名校与医院迁移。
且，服调配，长寿、升职称，调待遇，津贴。，五内，予升迁，准。
王易嘴角直抽抽：“两位首长，暗示，赶紧帝灵脉调调？”
“，暂调。”首长迅速摇头：“先边远调，留住，等慢慢习惯，接受，喜欢，再调迟。”
“，教育部直管老师提议，觉，试试。，教育部增加很机构容纳负责管理公务员，教育部、卫部两部门，编制增加，机构扩。”
王易笑笑：“觉，基层工员，因民众口增加，远远够，服务量太。您，校，班40-70名，配名班主任管理，您觉社区几千口，配几十工员管理，合理吗？”
“尤其军警法，更合理。，方编制，增加！尤其全民修炼，敢担保罪犯破坏力增加，，线民警刑警、治安巡警数，必须增加，且编制，津贴，装备增加！”