IT界万皆知业准则：重复造轮。
它思，造玩，果已经足够轮，试图，甚至通某段，试图取代轮位。
理，果某科已经足够教材，足够水平编更教材，教材。既节省资源，保证华夏够教材内思外步。
华夏毛病，什东西搞。
某方确实此，做话被外卡脖，教材完全必。
比线性代数，此重科，优秀外教材已经遍走，内仍请校某几水平堪忧，语言表达力怎老师编写教材，其名曰‘精品教材’。
垃圾教材坑害批批优秀。
世界数，乖乖课，听老师念PPT，认真习校推荐课本，教材搞头雾水候，门课难安慰，明白。
并危言耸听。
拿数极其重拓扑，华夏教材拓扑、拓扑、乘积拓扑概念，往往直接写，解释什定义。
外教材往往探索式，告诉定义缘由，追本溯源。
华清线性代数英文教材，编写很，解释矩阵乘法什定义比较‘恶’。
，华夏教材完全处。
华罗庚先，读书薄厚，再厚薄程，先稀疏编码，再特征提取思。
做点，必须足够水平。
实，编写教材应该比编译者讲课更懂，因写东西往往金细致思考梳理结果。
定知识底蕴做。
华夏编教材，其少利益。
补贴肯定，与此，教材编写谓资金申请理由，‘华夏科技术量身定制教材’句话听啊！
实呢？
教材知识更新速度非常慢，很新东西新知识早，教材海写旧东西旧知识，考试按照教材考，其名曰打基础。
觉扯远。
并。
因慕景池先讲义始，编写专门位错理论体系教材。
世界两东西真正价值，创世未见，已见推进优化。
慕景池位错理论体系教材，恰属。
编写门足够优秀教材，选修课讲义，步。
···
教楼田教授办公室，慕景池顺路便走材研楼。
“易部长，您找？”
门外，慕景池正等，校宣传部易部长。
因慕景池科研突破关系，做相关宣传工，易部长慕景池相互接触几次，认。
易部长跟慕景池进入办公室，“嗯，宣传工。”
“思，边水热，办法给您泡杯茶。”
“，。”易部长连连摆，“打扰工，两句走。”
“您。”
慕景池将易部长引沙坐，。
“，度高考马，招工始。边邀请您给校做宣传，帮忙做做支援，拉拉。”
慕景池点点头，“应该，怎做？”
“很轻松，午部。您候配合拍短视频，两句话，正式，十分钟。”
“候短视频放抖音、快等短视频平台。”
“错，视频做给份，候《景致》平台，宣传宣传母校。”
易部长笑点点头。
“电视台节目邀请打边，希望节目坐客。马高考吗？方谈谈高考经验思准备，另方校招宣传。”
慕景池次却摇摇头，“办法答应。”
“节目录制太耗费间精力，《精致》平台避免况。往返实太耽搁间，且身科研任务比较重，根本脱身。”
“，直接拒绝。”
慕景池，易部长拿办法，肯定宣传部迁慕景池工。宣传部权力让放科研任务做参加节目录制。
“两件，慕博士您忙。”
慕景池站，将易部长送门口，返回办公室，始每忙碌工。
···
“倩倩，太吧？”
张楚阳郑倩外餐厅吃饭，两谈谈谈科研工，犹豫。
“什？”郑倩停呼吸气，因盘辣鸡实太辣，连忙喝口水，“课题项目已经结束吗？”
“正找慕景池项目，方向处，机械工程院边团队合。”
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慕景池停进候，张楚阳停脚步。
课题并定太高，脚踏实步步往走张楚阳设，步已经稳重进突破。
续课题困难许。
困难方，理论、实验、设备、资源、钱财等方，缺。
仅仅博研究，论更比慕景池，课题资金肯定够。算杨文武申请太资金，毕竟身份位摆。
，郑倩给张楚阳提建议，让抱慕景池腿。
“问，研功新型材料，需需做损失断裂分析？”