校刚打放铃声，始背书包，慢慢校门口走。平两保安，很尽职尽责，每接孩长目视检查几遍，趁乱抢孩贩。
附正门口入，理论方便管理，实际减少很支，精明校长怎居，办法节省支，哪儿老师奖金！
特别七级。接孩长保安室进登记，再由老师照长名字孩名字表格，进长认领孩。
曾经长接错孩先例，闹很笑话，孩认识，长粗，庭很故讲。久长，拐骗孩。
今，很例外，两保安狗拿耗，见义勇抓林洋碰瓷，校门口约束，低级老师，忙焦头烂额，老师保安喜欢七级老师，晓柔老师，必负责教长相认，七级，十四五岁，果连长相认智商，必七级吗？帮低级新，亲妹妹。级孩很容易乱，幸刚刚参加工，教级资格，两保安什晓柔老师原因。
由低级，儿长急接孩，门口保安约束，请进，校栅栏门挤满满。老师争抢展场抢孩儿战。
武文费很劲，才堵风雨透墙爬，狼狈像战区逃难孤儿。
容貌已经山候很区别，乱糟糟头理九毫米短，胖嘟嘟圆脸，虎头虎脑，眼睛双眼皮，双粗粗眉毛，透股灵性！皮肤棕黑咖啡色，虽怎显干净，给非常健康感觉，头比般龄偏矮，因跟徐疯候伙食，营养足，什偏偏比龄胖。胖，肥胖，应该轴实哪，掀衣服满身块肌肉。
两孩各方奇相似，果，任何凭外表分辨谁谁，佩服父母基因强。
身洗白校服，本校赞助货，穿件衣服主，高考状元知，虽补丁，刚才挤候太力，几处针线缝方已经线。
武指戳戳洞：“弟弟！衣服概五窟窿，衣服几？”
文边数衣服洞，边冷冷：“少次，比，请叫哥哥吗！”
武立刻毫客气反驳回。
“什比，老爷，比晚辰，应该叫哥哥！”
文拽拽衣襟，瞪圆圆眼睛。
“！姥姥活候，姥姥，比早十五分钟，应该叫哥哥！”
武怒：
“姥姥算，姥姥疯！”
文甘示弱：
“老爷算，老爷疯！”
文翻翻眼睛像什。
“辰底长间？”
武左顾右盼终找栅栏门红色电表指针，。
“概十五分钟吧！”
文立马反驳回。
“瞎！辰应该半！怎十五分钟少！”
武像抻脖狂吠狗。
“反正先，哥哥！”
文毫示弱，脖抻更长。
“哥哥！比先！”
两孩越越激，谁肯让步，打嘴仗瘾，相互抱扭打。
群背折腾，接孩长谁注，管老师呛呛挣接孩。
校门口摔儿，武讨便宜，文吃亏。经常结果，两越越思。
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放相互胳膊，捡各书包，模黑色双肩包，校赞助，虽像校服糟粕，强哪儿。文书包少肩带，武书包坏间拉链，扔候，书包敞，书包书跑很远，文捡书包，帮武拾取书本。
“武，林洋哥今晚，猜今帮老太太抓猫，扶老太太马路？”
“谁猜，帮老爷找狗，或，帮姑娘按车链！”
文补充。
“反正等，害咱业写半夜写完！”
像全，深刻，武做结。
“傻！太实，碰讹，长长记性！”
“瞎！咱已经怜，再被别讹，咱怎？概连！”
“，白，今东西吗？元次方程解吗？”
“跟似，，业帮写！”
“问干嘛！连，，，知1+1什况等3！”
“真呀！什况1+1=3？快告诉！”
“管叫声哥哥告诉！”
“臭！爱，明问老师！”
“咳！林洋哥怎呀！快饿透膛！”
“瞧点息！饿！”
两孩像乞丐似蹲马路牙旁边，书包抱膝盖，垂头丧气东瞅瞅西，期盼潮涌车水马龙街尽头，林洋身影。
“放，放！知钱哪儿！”
文立刻抱书包站：“武听！刚才喊林洋哥哥声音？”
武站利索，因书包书，像窝猫崽似往外跳，边书塞回书包，边：“像听林洋哥哥喊声。”
顺声音传方向向，才拥挤车流，围群吵吵嚷嚷。
“打！放，打死碰瓷，钱肯定儿！搜身！肯定身。”
俩抱书包急匆匆，拥挤车流穿，容易马路间围栏挤。
文比武快点，因武刻刻照顾书包。文挤进群，武跟挤进，书包碰，马两本安分书掉。
猫腰捡书候，刚群挤，显很急，臀部金属东西碰武头。
像刀刀背，或指甲刀类东西额头方，轻轻划。武感觉钻疼。
轻轻哎呀声，仔细，群挤，像很急离，阻止兴奋沓毛爷爷颠颠。脸带鄙视冷笑：“群傻缺！”
冷笑，匆匆走向远处咖啡馆。
完全注武正死死盯，武虽知什况，弄疼额头，应该提醒向歉。
伸脖已经准备，刚喊声叫住，文群挤，急匆匆拉住胳膊。
“，林洋哥哥被给抓！”
武放弃，刚才做，比额头疼，句话更加震撼。
“什！什？”
群旁边噪音太，文拉旁边景观树底。
“林洋哥哥、碰瓷儿，被校保安给抓住。”
武眨眨眼睛，“真假，林洋哥哥干吗？”
文：“信信？”
武翻眼睛景观树树顶，“怪保安今围晓柔老师献勤，原见义勇！”
文抬脚狠狠踢：“问信信林洋哥哥真碰瓷？”
武才慢吞吞：“信！应该，，咱真很缺钱呢！林洋哥哥被逼疯，咱两月交房租！”
文脸很：“信？”
武紧紧皱眉头：“信！分析分析！”
文急耐踢脚：“死边，分析毛线，儿警察林洋哥哥被抓警局，怎办？拉回山做野？”
武奈何：“林洋哥哥什反抗，少抓打？怎办？什办法帮？”
文：“给分析分析！林洋哥哥解，抓两保安，保安错呀！职责协警！林洋哥哥，缘故打……。”
武抬脚狠狠给文脚：“滚蛋！让分析，分析屁，快怎救林洋哥哥吧！进况，，赶紧办法，老吹嘘法王，办法王吗！倒办法呀！”
文坏坏呲呲牙：“倒办法！给化化妆！”
两双胞胎，灵感应点儿胡扯，武此脸表，准知文肯定打什歪主。
“，什办法，愿什苦肉计！”
呵呵！
文忍住呲呲笑，趴武耳朵，轻轻嘀咕几句。
武认真听，脸表住变化，等文全部完，才将信将疑：
“吗？吗？”（未完待续）