睡晚，星期三。
艳阳高照，俏。士丝袜，男袄。
，步六分钟冠城阳明实验。
至什快分钟，因两伙急教室打扫卫。
，校教育孔入，值活鼓两孩吃饭间压缩半。
校门口，冯乐摘右侧书包，给冯左佳背，：“听课，争取……”
“知啦，哥哥。”冯左佳。
呃，愿听话，因长吗？
接，冯乐摘左侧书包，给冯右佳背，：“听课，别打……”
“打。”冯右佳。
嗯？信？冲刺黑带吗？
“签！”冯乐嘟囔。
办法，次签点居改妹妹校门口，真很傻。
两姐妹听，领冲向教楼。
“冲呀，笤帚啦！”冯左佳左边，晃左。
“冲呀，簸箕啦！”冯左佳右边，晃右喊。
冯乐抚额头，走，妹妹笤帚簸箕，哥哥。
系统，虽礼包，码100块钱。
虽其东西，聊胜。
冯乐路急，赶校。
赵斌比早步赶校。
两各分工，拿笤帚，拿簸箕，始打扫卫。
习绩优异，课堂表良，两觉履值职责。
勤劳蜜蜂，拖擦黑板打扫卫。干净清洁工，捡纸扫粉笔撕碎试卷。
半，两收拾完卫。
窗明几净教室，主豪感油。
陆续，赵斌声色：“今值。”
坐椅，感觉椅点凉，摸，潮湿。
冯乐淡定：“抹布将椅擦干净。”
脸红，椅被沾染知名东西擦干净。
底帅气冯乐擦，钱赵斌？
难啊，觉纠结点，拿课本晨读。
教室陆陆续续，终轮楚登场。
楚脸色常，嘴角却丝微笑。
毕竟次创优班30名额，五班居分五。
共八高三班级，平均每班四，班级居分五。
明什？
明教方啊，头部绩超平均数，甚至算优几班级。
至分六名额三班，直接忽略。
叫停班级晨读，楚气十足：“，根据校求，组建创优班。很高兴，班五名入选。让热烈掌声霍青玉、冯乐、陆仁甲、卜宗耀、赵斌等五位表示祝贺。”
班级响稀稀拉拉掌声。
班主任楚很满，此差强掌声，五位尊重，且教果否定。
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怎！
楚老师咳嗽声，：“，五位进创优班，压力减轻少？至少保证，咱班剩四十五位绩，平均进五名次！”
听，顿眼睛亮。
凡注重习高三，渴望什？
绩进步！
，楚老师竟打包票，让每绩进五名次。
内火苗被点燃。
鼓掌？
！
班顿响热烈掌声。
“喂，老二。”赵斌声，“楚老师真鼓。激励，让鼓热烈掌声。高三半，基本定型，楚老师吹牛让绩提高五名次，像楚老师风啊。”
冯乐微微笑，：“相信，老班决，肯定实力。”
“嗯？”赵斌解，，“该楚老师什秘诀吧？仇富理，办法教给？知五很辛苦、很辛苦。”
排霍青玉扭头轻声：“智商，保住五，欧皇附体。”
“什思？”
霍青玉淡淡：“创优班，剩提高五名次吗？”
呃……赵斌愣住，原思吗？
楚：“距离期末周，让五位更熟悉创优班，始，五创优班其习。郝老师正六班做员，收拾课本，跟吧。，创优班数课程课。怕累，考绩，蜡烛点灯何？”
冯乐愣，知位楚老师语文底谁教，点灯，词汇量丰富混乱。
五收拾书包，班倒舍，程，倒什感场。
四男班级其早恋，离死别似分离感。
十分钟，五新教室。
，校创优班很照顾。
阶梯教室改创优班专属班级，本容纳百教室，区区三十。
习环境讲，杜绝课堂乱话、测试抄题，确提高习效率。
除冯乐，其很满。
冯乐偌教室，点，真逃，件困难。
郝莹玉创优班青导师，负责常习英语专业复习。
倒因经验丰富，因轻，校认沟通更容易。
实际此，郝莹玉亲力，言像旭阳光，让感觉温暖。
高级教师具备优势。
此刻，三十报完毕，晨读间即将结束，郝莹玉拿张名单：“，进入创优班，味全新习程。力很强，何习，再。班级，习外，必须先规定。”
“班级设班长，至体育、文艺委员更，因创优班课程。至课代表，绩论，高考，每月考试，单科绩位，担任课代表。碰，由二名担任。分数相，按照语数英理化政史排序。觉办法怎？”
“郝老师！”
“完全赞！”
霸见，课代表已，谁。
郝莹玉目光扫三十名，：“俗话，屋扫何扫。创优班需排值，让打扫卫。专门排，按照姓氏拼音顺序，今值即，趁晨读休息期间打扫班级卫，明二倒数二名。”
三十其实互相认识，因此经目光扫射，值很快排。
姓氏拼音名：冯乐。
姓氏拼音名：赵斌。
两向教室角落笤帚簸箕，感觉空飘五字。
MLGBZ，两刚打扫完五班卫啊。