果其，号称“铁私”李某放林昊，今老李点林昊候明显愣，林昊孤零零坐，左右，老李揉揉眼睛，眼花，待清楚，犹盆冷水浇头，直接教书热浇灭，长叹声孺教，瞬间仿佛苍老十岁。
“难已太老？跟代？”老李低声喃喃语，教书二十载，老李认直兢兢业业，尽身老师职责，像越越领，抱怨越越，做够？代展太快，老李该退休？
兴阑珊老李往教书激，老教师残忍尊重课程，老李，很明显被刺激。激老李让感觉变似，虽始课，声音已经变懒洋洋，向允许课堂玩机或者做别懒再管。
老李变化反让底始安，铁血老李灰冷候？据届长姐爆料老李狠辣三分莘莘斩马，惊系主任，系主任亲门劝，老李才慈悲放求易，算数惨遭老李毒，老李铁血外号，号称残忍刽。铁，居失信？究竟老李太残忍世界太残忍？
平直念念叨叨希望老李改变此却，此希望老李拿往威严，别，颗饱含沧桑。
老李绪始变化候始，张逸凡清楚感受，遭遇让张逸凡变敏感，让张逸凡比别快步感受老李绪变化，老李空洞且焦距眼神，张逸凡感觉特别难。
张逸凡难并因做，直白点虚伪真诚，因张逸凡很体老李。谁铁打，或许，次点，张逸凡默默。
张逸凡很站几句话，告诉老李难，并，并故做，仅因….每次张逸凡站候，声音阻止，告诉站，告诉站被别嘲笑，告诉坐，告诉….两声音互相争吵，让张逸凡直处矛盾状态，直张逸凡站。
“叮铃铃”课铃声期至。
“课。”平平凡凡句话，往相比，声音少几分力气，少几分信，连走门身影显孤独，寂寥。
老李刚走教室，周围围，其乏幸灾乐祸肺。
“老李今应该睡醒吧？做什变？估计更期吧？”
“觉老李故做，才更清楚知谁课，果断挂。”
“见吧，老李怎装，话回，老李变，做。”
“，课堂课呢，老李该满吧？”
“向老李歉，始俑者歉，因牵连，才冤枉。”
“够。”张逸凡终忍，打断谈话，“呵，推卸责任？？注老李表？做怎残忍？儿叽叽喳喳叽叽喳喳什？本找老李清楚啊？”
气喘吁吁完张逸凡走教室，林昊张逸凡离背影陷入沉思，平张逸凡二货，，或许很故。
“刚刚见话啊？知装？拿谓德指责？”张逸凡走，群声音传。
“，凭什指责啊？，什资格啊？”
“算，何必气呢？觉高等，间早先准备节课吧。”
“...”
周围乏符合声，林昊听话莫名笑，矛头指向，全错？习，做？专习？果真老李变？次林昊谓失望，做该做，别，与关。林昊。
“走吧，昊，怪，思，…点急，…别。”滋味肯定吧？数哥昊阴晴定脸，次数哥痛恨嘴怎笨，安慰。
“昊，别般见识，气坏值，谁绪候，等老李冷静知糟糕，别，明白知怪，收拾准备节课吧？”数哥老鼠正经候挺靠谱。
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“恩，，走吧。”林昊很冷静。
“逸凡呢？吧？”数哥始担。
“，让静吧。”虽知什张逸凡绪失控，林昊相信张逸凡，肯定。