桑吉师便始向钟介绍狼族调查判断猜。
条判断，由狼族语言简单，各历史期、各域，‘狼语’基本相。
点像类语言，千差万别，便沟通，影响传承。
二条判断，狼族智力差别很。
别狼族智力几乎达类水平，比细腰狼雪红。
数狼族则智力低，具备与俱基本存力。
点与类完全。
类智力，体太差异。
造狼族智力差异原因，桑吉师进分析，提猜。
由族差异。
再雪红例，它智力细腰族族传承。
二由特殊域造差异。
球某特定域，类法进入，法干预，狼由集体活，展非凡智力。
比，青藏高原高海拔雪山，存雪狼。
桑吉师曾幸见雪狼，智力与相仿，惜它已经死。
类完全解甚至象‘异域’，存宇宙。
比，细腰狼族辈辈守护‘狼域’。
三由寿命差异。
般狼族活十，狼由特殊原因寿命变长，活几十，它智力更高。
四由与交往差异。
由类比狼族体智力高许，长期与交往狼，智力相更高。
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方，历史少例证，比游牧民族与狼交往……
桑吉师口气讲很长间。
钟虽使劲聪明脑，跟师思路。
见师终停，钟插话：
“尊敬师，您番话让脑洞，联很。
，您半，判断猜，挽救青藏高原历史文明什价值呢？”
“挽救历史文明，老衲研究思考狼族问题因已。
，否感觉，狼族问题调查本身具重义价值，价值已经远远超越初衷。
果沿条思路探索，完全打破科条条框框。
映证传宗教似乎虚飘渺东西，推进类宇宙整体认知水平。”
师抬头，望向遥及太空，语气幽幽。
“啊，确实。
近已经接触少难解释象。
比，通‘香桌’请神，感受神灵存。
再比，通雪红，知‘狼域’秘密。
，似乎涉及类宇宙认识，似乎包含更未知东西。
，智慧狼雪红帮助，应该机深入探索，弄清其真象！”
钟慢慢明白桑吉师法，试探性。
“正回啊。
刚才谈，部分猜，弄清真实况，依赖命‘贵啦！
老纳什带追随根本原因啊！”
此处，桑吉师弯腰，双捧住钟脸蛋，像珍宝盯钟。
钟两旁抓住桑吉师腕，脸颊贴师掌，思议目光师：
“师，您长见伟智者，愿跟直探索，管遭遇什困难，绝退缩。”
“阿弥陀佛！少侠奖。
再遍，，跟，跟。
今往，管雪莲、孟旭，，永远追随保护者，切听安排。
佛祖旨，今求答应重。”
师继续缓缓放低身体，双腿躬箭，头贴近钟巴，压低声音语言更加坚定。
姿状，似乎……若钟答应，随单膝跪。
“师万万啊！
您与龄、位、智慧层次，折煞。
答应与您，探索宇宙奥秘，福祸，活接受雪莲随保护。”
钟抱住桑吉师。
“少侠请放，保护并直跟，打扰。
须按轨迹正常活，需候。
正安排，孟旭雪莲户口将转湾。
雪莲将与，孟旭将校担任校卫。
住高原寺院，随叫随。”
桑吉师像胸竹。
“听您安排吧。
，距离远，您随叫随吧！”
钟既诧异激，句话却点儿思。
“放，今两鹏鸟边，若，通鹏鸟通知老衲，钟头内即赶。”
桑吉师像透钟思，直接。
钟喜望。
真十分鹏鸟。
桑吉师立马，招唤鹏鸟咒语仔细教给钟…...
“放，今两鹏鸟边，若，通鹏鸟通知老衲，钟头内即赶。”
桑吉师像透钟思，直接。
钟喜望。
真十分鹏鸟。
桑吉师立马，招唤鹏鸟咒语仔细教给钟……