“唉别哭别哭，”白晓晓知宋底怎回，知新性格，安慰：“别哭啦，见。”
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
宋缓儿，才平复绪，眼睛点红红。候白晓晓接电话：“白晓晓哪啊？！”
“什？”白晓晓听，吓跳：“怎回？”
“研究室丢东西…….唉电话清楚，快回吧！”
“，等，等回……”白晓晓完，边“啪”声撂电话。白晓晓瞬间知，像严重，赶快宋：“回，边点。”
宋绪正常，虽知什，刚刚白晓晓两句话，听，急，：“快点，紧，走吧。”
两公共汽车站等半，等辆公交。白晓晓点急：“怎回怎回？今车吗？”
“唉，，”宋：“公交，话几辆，话辆。算算，打车吧！”
鬼方打车很贵，办法，白晓晓宋直接打车走。白晓晓回校，始课，宋始百聊赖。
“嘿！什呢！”
“啊？李竹青，怎啊？”宋李竹青脸，吓跳，怎班级？
“刚奖，校请旁听，”李竹青实：“挺巧呢，随便挑班，啊，真缘分。”
李竹青话明显挑逗，宋听，懒理，翻白眼，打算头转。
“唉，别气啊，玩笑呢，”李竹青宋绪，感觉尴尬：“准备吧，打精神，快课呢”
宋，错。再跟李竹青话，等课，等教授。
班几新，宋太注。反正眼，蓝眼睛白皮肤高鼻梁外长，脸盲。候几打量宋：
“吗？”
“知啊，听孩丹凤眼，穿旗袍，感觉呢，吗？”
“反正亚洲，怎兴趣，别忘朋友啊？”
“唉新嘛，奇已，许给处胡。”
“知啦
知啦，跟谁......”
“.......”
宋英语很，费力听几本男孩讲什。几新宋听见，或者听懂，什顾忌交谈。
宋完全听懂，微微扯嘴角，笑笑，才懒管几新什。
“安静安静！”课，进教授。
宋见教授，教授纪，应该业内定权威，由几分尊敬。边李竹青却表示什，顾画。李竹青向注力放老师身，老师始讲课，听课，记笔记已，倒惹什麻烦。
“老师，请假，今由点评画，”教授先喝口水，次班级课，知该什。因解班基础，批评谁，挑画，重点评价。
“宋吧？”教授知名字谁，难怪，听亚洲孩名字，班亚洲性孔宋，知谁。
“，老师。”许传统，被老师点名字站回答，宋条件反射般站。
“，坐，”英兴，宋举反点教授给吓：“......韩吗?”“
“，老师，。”宋，，老教师应该爱尔兰待辈，亚洲解甚少，才韩给弄错。怪，毕竟，韩，本街走，解亚洲文化真分辨
“副’‘星空’画吗？”教授尴尬，咳嗽几声，喝口水，继续问。
“啊......老师”宋劲打鼓，副画跟费南星星候画，感画品，本打算业交........
，间倒回礼拜
“啊啊啊迟迟！”宋睁眼睛，已经亮，知晚，匆匆忙忙洗漱。快点，及。
宋左拿杯奶茶，嘴巴叼半片包，边检查今课带东西，怕落什。，往往越急越糟糕，宋脚滑。反应快，扶住桌，才摔倒。
虽摔倒，奶茶却洒半，且巧巧，部分洒今交副
业。
完完完完！宋脑片空白：迟肯定，业办法交。宋简直知怎办才，脑甚至始：算算，今法。
校管理很严格，病允许请假。且，故逃课扣分，分少话影响毕业。宋焦头烂额际，突见茶几，幅星空。
跟费南星星，回甜蜜，感创。宋拿幅画：唉......，吗？
管，宋术向强，觉交业，撒谎骗老师才做。赶紧画卷，丝带系，匆匆忙忙校。
“宋，什？”教授宋突话，提醒。
“啊啊，，老师，您继续，听。”宋回神，感抱歉。向老师类长者毕恭毕敬，刚才教授跟话竟分神听，感很。
“关系，关系孩。”外环境般比较由，老师毕恭毕敬，师间更朋友平等相处，宋老教授反适应：“幅画，真很。”
“谢谢老师。”宋被夸，点思。东方文化般比较含蓄，反正宋被公夸。
“副星空，梵高痕迹。比较贵，基础创新，柔东西并定感放其，很难。教书，龄做点，真少少。”教授副真很满，宋夸遍。
完全料外，宋交业候忐忑安，因幅画并少技巧，完全感随笔已，却教授此称赞。宋除惊讶外，很欣喜，至耳朵尖儿红红。
“嗨，教授表扬，方方接受，害羞什？”旁边李竹青见宋，感觉短笑：“羞。”
因李竹青文，周围几够听懂。宋听见李竹青调侃，冲翻白眼，听见。
“，宋，怎做太技巧，完品呢？”教授本正经提问：“愿愿给讲讲怎做啊？”
宋摇摇头，愿讲。宋私，怕传授给别技巧被超越。知该怎讲，怎啊。