二，达校，贺龙坐今教室，点方。
抬头仔细，明白。难怪感觉哪点劲，原本应该王丽坐位置，换另。再四转，整班王丽，佳已经。
难？贺龙点慌乱，连忙拉住送bb机问况。
“知……？”反问，显惊讶。
“呀，知，什……”贺龙昨走点早，早退。
“唉，感觉教室除熟悉见外，陌吗……？”唉声叹气，回答：“昨长完，老师各班贴公告……边宣传栏知！”
听回答，贺龙二话，跑教室，仔细查新贴公告。
“防止早恋，食堂分设男餐区。”
“男准长间盯”、“许认男哥！”……
“未经老师或长，准男相固定双外，准男相固定双，食堂或校外快餐店餐。”
“校内，准男偏僻方独处。”
“除老师安排教育教活外，男间准挽、勾肩搭背、拥抱、接吻等肢体接触。”
“准进入异性宿舍！”
“违反15项任何项，校方将根据节轻重，给予记、留校察、勒令退等处分。另根据实际须，将重新排班，分重点班般班级！”
靠！
神tm政策，让语操？
贺龙整风再次凌乱，控制早恋绝附带，真实法。校方搞重点班，及差班。拿早恋吸引火力注力吧？
儿九十代，认知度高长清楚，拿绩分重点班差班，带什果，真骗呀！
话题世网吵！
每校分班候，少长呼公平，什孩分重点班。
孩高低贵贱分，孩绩坏分。校管理角度、校绩角度，校绩孩分快慢班，容易政绩，领导很满，似乎容易理解。
，贺龙却知。
重点班孩仅仅聪明，基础很扎实，书本知识基本课预习已经掌握。课堂带，老师量间帮孩再次提高。其实并老师帮少！
重点班孩其实老师教，孩。普通班孩才真体老师教水平(因很校普通班孩混，习少数，习数)。
拿懂，社公司玩政管理，管感受，真吗？
特别初，义务教育范畴，校份呀！
“各位b13班，新班主任，校次分班活安排，按次政策长期执，希望理解支持，点名请回答报……”
正思量间，叫老师，坐。让贺龙许语讲台！
陈勇，错，校十几位体育老师位。，次兰球比赛位体育老师，相反，进老师，走点门。
让体育老师，差班班主任，且教数，差放弃治疗呀。木？
真让贺龙毕业，别吐槽，数体育老师教？
另外，贺龙怎隐约像记，谁提句，陈勇像陈男亲戚关系，叔侄？
x，什骚操！
“贺龙，知次兰球场打架损坏公物件，早恋件本校带负影响吗？”突声暴吼，点名点贺龙候，讲台陈勇嘴吐。
“管什原因，打架实，毁坏公物兰球实。严重违反校纪律，严重影响班级形象集体荣誉感！知做，给班级茶林三脸抹黑吗？底差，真太让失望！”
《三演义》，诸葛亮曾经阵骂死敌军师，句名言，见此厚颜耻。
此此刻，贺龙句话，送给讲台陈勇。
扭曲实，贼喊捉贼，脸皮比城墙厚！
肚火气场压住，站回答：“打架件，早恋件，老师侄挑头，扔脏水，负影响，认错……”
贺龙句话简短力，刚台马威陈勇，气七窍烟。
脸气像猴屁股红，咆哮：“贺龙，太分！新班主任，居话，，，今言负责任，果负。打架早恋件校领导致认定性质，，谁证明？”
“老师，证明！”拿贺龙bb机，站。
“证明！”站附合。
“！”吧，基本拿贺龙处先站挺，利益，拿短，吃嘴软理。
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“证明！”终，拿贺龙处站。
理，带头，众容易众志城。果，秒。本分差班满，且贺龙件确实老师边占理况。
全班，接站。力挺贺龙！
听哗啦啦阵桌椅响声，论男竟站，异口声：“证明，件，贺龙错！”
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