韩妹妹做完题，班顿安静，像见鬼。
老师，题很难，班绩，体校垫底。
果，题放a班，做。
韩妹妹解题速度快，答案标准再标准，数老师推推眼镜框，打量韩妹妹。
“哪题？”
怎相信韩晓晨实力。
“难呀。”韩妹妹回，坐回位置，继续处理工。
数老师听句“难呀”，觉头。
题目尖班，算难，做完竟难，故装厉害，韩晓晨直隐藏实力。
韩妹妹台露，整班眼神变劲，简直怪胎，且很厉害怪胎。
课铃声响，数老师急急忙忙找班主任。
今课堂，给刺激实太，韩晓晨真实力，必须培养。
未社栋梁，绝走歪路。
“韩晓晨三两很难数题给做。”
班主任吃惊问，韩晓晨入绩存，科科卡点，刚刚及格。
“呀。”韩妹妹赶教室任课老师，“定哪题。”
“孩带机课，网搜吧。”
“搜。”数老师肯定，“题本教材找，网。”
“相信，果考试，弊，运气，做数定基础，怎蒙答案。”
“解题程，很简单，步步位。”数老师越越激，“难，偏科！偏数课。”
数老师，班数厉害，赶超a班，高兴跳。
培养韩晓晨。
“入试卷。”
数老师高兴百遍，班主任拿试卷给几老师。
任课老师教化，韩妹妹绩，摇摇头，“点绩，哪？”
每门课及格，绩班排末位。
“。”数老师拿韩晓晨试卷，觉才，认认真真试卷，特别数试卷遍。
“！”
，数老师惊讶叫，办公室老师纷纷相，奇怪怎？
“选择避正确答案，填空题，填答案正确答案差数字，。”
数老师更觉猜测，韩晓晨绝般。
“两题，做，且正确。”
分六十分及格线，韩晓晨精计算，习力怕！
“选择题避正确答案很正常吗？”
化老师仍屑回，“，运气差。”
“运气差话，两题怎做？运气问题，隐藏实力！”
数老师激反驳，果什，两难题目做掉，做，明绩太，喜欢挑战难度东西。
“，找超难题目试试”
数老师，，“苗，定重点培养。”
培养，全校骄傲。
数老师，班主任门课试卷找，教英语。因英语选择题，半错半。
且很思，全错，全，加文，绩刚六十分。
每门绩六十分，偶，算。
特别语文英语，连文分数算，绩分少分。
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哪什差，分明智商超高少。
班主任老师转念韩晓晨金诚介绍进，金诚谁，海城轻厉害教授。
带，差哪？
“算故考，功读书，谈恋爱。”
化老师气，职责读书，谈什恋爱。
“嗯。”
班主任，苗，果因恋爱误入歧途，辈耽误，班主任老师，定难逃责任。
，找金诚聊聊。
韩妹妹黑板做几题，班眼神。
，业主，哪怕差，拼力读书考试。
韩妹妹，立即引其注，特别习。
“刚才题目，给仔细讲讲。”
五题，班做，读书解题，韩晓晨题目做，因写程太简单，实憋难受，厚脸皮找韩妹妹。
“哪？”
韩妹妹班，除季洁几句话，其理。
听解题，知怎做围，连爱习，。
韩妹妹底怎算！
瞎蒙！，点实力，瞎蒙，二三，数题。
“黑板写五，明白。”向请教男问。
“哦。”
韩妹妹应，很利索拿纸笔，步骤写遍。
写比较简单，旁边听明白。
“再清楚点吗？”
“哦。”韩妹妹，让步算答案很简单，详细，让听懂，点难度。（未完待续）