裴川再赶走，贝瑶高兴极。
身背白色布书包，昨赵芝兰集市花五块钱给买。吊很熊猫娃娃。
两辈贝瑶爱书包，它几乎半，直背很久很久。
至少三级记忆，它依陪伴。
贝瑶爱惜它放进课桌，余老师始书。
教班特别容易，因班幼儿园衔接阶段，幼儿园纪律散乱，孩主玩，班，讲纪律，老师鼓励，严厉，恩威并施才管玩很重孩。
余茜问：“哪朋友帮老师书呀？”
争先恐举，胖墩儿陈虎更积极快跳。余茜笑点陈虎、李达，另外四孩书。
班书课本，带彩色图画。崭新书拿沉甸甸，孩次拿五六本，余茜本锻炼积极性，慢点。
次拿班新书孩迫及待将书翻。
陈虎眼珠转。压本数书边角卷，很泥灰，拿本书，往窗桌走，它扔裴川课桌。
课本扬微灰尘，卷边格外明显。
裴川表，脏课本拿写名字。握铅笔姿势很端正，首页写“班裴川”。裴川转头，娃娃盯。
花苞散半，几分呆萌滑稽，知。丝带垂落，坐近，带思议奶香，，眼干干净净。
见，露明亮喜笑。
陈虎趟运送课本，翻很白眼，给贝瑶本崭新干净课本，贝瑶：“谢谢，陈虎。”
陈虎哼声，。
陈虎虽讨厌裴川，迁怒贝瑶。果贝瑶哑巴玩话，定！
贝瑶翻新书，先奇翻翻内容图画，工工整整写名字。
裴川目斜视，并关娃写名字，或者底写什。
书始，班乱糟糟，孩始叽叽喳喳。余茜急，教书经验，知群孩该怎管理。先给孩桌相互认识间，教室热闹。
贝瑶衣服被铅笔头戳戳，回头，很瘦孩裂嘴：“叫倪慧，叫什呀。”
“叫贝瑶。”
倪慧悄悄桌裴川眼，底敢搭话。
倪慧桌凑话，男孩，头长，脸几颗雀斑：“叫谷兴华，今五岁。”
喊裴川，裴川介，垂眸，安安静静翻书。
贝瑶认识完新朋友，再回头，知什，裴川内复平静，甚至花苞扯散，许再恼怒绪。
裴川平复呼吸，表翻书。
班幼儿园，午十点才放。群才幼儿园孩老早翘首盼，希望爸爸妈妈身影。
余茜笑笑：“爸爸妈妈教室门口接，老师带校门口排队。组朋友始，整整齐齐站哦，见爸爸妈妈爷爷奶奶！”
别朋友走，裴川例外——因身体特殊，裴浩斌摩托车骑校。
裴浩斌载儿，校门口车辆通路候，眼尖左边乖巧排队站群贝瑶。
因纪，矮矮团。
圆圆脸，花苞头乱糟糟。
裴浩斌忍住笑：“瑶瑶念班，班，川，顺路载回吧。”贝瑶车，远路，伙走，饶裴浩斌疼。
裴川残留教室名火。
平静：“爸爸，走吧。万妈妈已经接，见急。”
裴浩斌，儿。骑摩托车往。
裴川脸淡淡，往斜方眼。
群娃娃眼睛清澈，惊奇父俩摩托车呼啸，认裴叔叔车。贝瑶弯弯眼睛，力喜悦挥——裴川再见！
裴川收回眼神，抿抿唇。
赵秀知贝瑶班，整。
制衣厂缝纫机，机器规律嘎吱响，赵秀赵芝兰闲聊：“瑶瑶才四岁，送念班，跟进度怎办？”
赵芝兰冒泡泡，跟赵秀相处，表必须套，缝纫机停，嘴：“瑶瑶念书点赋，做算术题，求念班。”
旁边缝纫机顿，赵秀险被针扎。
赵秀咬牙，滋味。方敏君比贝瑶半月呢，正幼儿园做游戏，贝瑶竟念班，儿岂始终比赵芝兰儿级？
！
回赵秀给老公商量：“敏敏送念班吧，反正近，找老师，求。”
赵秀男方鑫赞：“敏敏才四岁。”
“四岁怎！贝瑶蠢丫头班！”
“别叫别孩蠢丫头。”
赵秀：“傻乎乎嘛，听幼儿园老师贝瑶东西比常慢，敏敏聪明，送期班肯定。”，越越迫切，屋走走，拧方鑫，“嫌麻烦，告诉，必须件办，敏敏今班！”
方鑫奈，经住赵秀讲理死缠烂打，门办件，本老师，办件比贝倒容易。
赵秀拉方敏君：“敏敏，妈妈给，很快念班，知识听老师话知知？定努力考试，千万比贝瑶考。”
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方敏君被称“玉”脸严肃，郑重点点头。
赵秀放。
晚，赵秀做梦，期末考试卷。敏敏拿张百分卷回，楼贝瑶蠢丫头考五十分，赵芝兰鼻快气歪。
赵秀做梦忍住笑声。
因班比幼儿园远很缘故，贝瑶早六点半床。
每早睡眼惺忪揉眼睛，门候精神满满。
赵芝兰贝立材班幼儿园顺路，底赵芝兰厂求严格，班间晚，送贝瑶落赵芝兰身。
方敏君则爸爸方鑫送，因方鑫本朝阳老师。
贝瑶穿绿色外套，今雨，花苞儿乱。
方鑫路走，孩喊方老师。走方鑫身边方敏君便众关注象。
“哇方老师儿吗？”
“据长像常雪，今真点像哎！”
“哈哈哈常雪‘玉’吧。”
叽叽喳喳艳羡声，方敏君挺直脊背，朝校走。
底纪，方敏君遮住被喜爱。教师疑风光体容易被讨身份。贝瑶瞧倒羡慕，方敏君本长嘛！
贝瑶捂紧书包唯红苹果，盘算该怎给裴川分。
按照赵秀求，方敏君被分班。
余茜老师点愁。
班本58刚刚，方敏君，该往哪安置呢？
其实郑老师听件候，识让裴川单。
几，裴川性格孤僻，愿班任何朋友打交，往往沉浸世界，并且裴川理桌贝瑶，让贝瑶方敏君做桌，裴川单似乎裴川活什影响。
郑老师余茜老师法。
余茜老师皱眉：“太吧，听残疾孩内本敏.感，让贝瑶方敏君做桌，裴川怎？”
郑老师推推眼镜：“几重观察，裴川喜欢笑，贝瑶爱笑，娃娃很爱，缘错。裴川理理，次贝瑶稍微点，裴川推胳膊，似乎容任何侵占领域。”
裴川楚河汉界，许贝瑶跨越。呆萌娃娃偏偏少根筋，次次被裴川冷漠推界限外。
郑老师，裴川男孩太私冷漠，接纳贝瑶、或者任何桌。
倒让坐。