燕数院教本科老师沈奇，课干嘛？
普林斯顿边八字撇，沈奇身份略显尴尬，数本科位证拿，却立即读研。
活像缺少点点激。
平论，纯理论术研究件枯燥，经累月枯燥，至死方休。
何长期理论研究寻求刺激，新鲜活力，沈奇知答案。
沈奇需主击，平淡寻求激。
“李真强！”忽，讲台位教授吼声，严厉训斥：“怎回，物课长期睡觉？”
李真强猛惊醒，睡眼惺忪：“孙老师，错！”
老教授脸黑：“姓任，姓孙！姓孙教高代！”
高代课结束，数系间教室物理课，授课老师叫任步启。
任教授快退休纪，脾气却非常火爆：“连授课老师姓氏记住，李真强，平绩0分！”
李真强名字很霸，性格并强势，认怂。
物理门课程数系必修课，数物理，，彻底划清界限很难做，相爱相杀常态。
任步启物理院教授，教非物理专业物理课。
数院教授教非数专业高等数课。
“月期末考试，届数系，教差届！”任步启雷霆，燕物理院实力强，院教授风格跟数院截。
沈奇很痛啊，任教授话理太偏，咱届数系平均绩绝吊打物理系，跟届物理系，高数挂四分。别问怎知，线。
“，沈奇。”任步启骂完李真强接训沈奇，“身班长，物课勤率百分五十，什班长，撤算。”数院老师怎管沈奇，物院老师却挺。
“确实模范带头。”沈奇表示抱歉，期忙写数论文，进位答辩，确实怎关注物理。
数士位证书，沈奇制订计划，准备力气攻略物理，数物理分支寻求突破。
“数系共三十几，堂课勤数15。”任教授眼杀气，“沈奇，怎办吧。”
“喊回课？”沈奇试探问。
“必。”任步启冷冷。
必，简单三字，寥寥十笔画。
其含义，座明白。
“，耽误习间，继续课。”任步启讲台回踱步，似思考。
站定，任步启编题：“间教室桌、椅、讲台及其余切物品搬走，留，问质量，与教室内空气质量比少？估算即，必考题。”
估算物理经常使段，般，并求估算结果很精确，数量级相差即。
估算方法往往止，掌握方法简单趣，脑袋转弯则足措。
任教授编估算题，给任何具体数据，问教室类质量与空气质量比少。
“点思。”沈奇写论文，论文写烦躁，偶尔做做题调剂身健康。
沈奇快速扫视教室，类共16，其老师，15。，男15。
教室高度约体高度两倍，由教室内桌椅竖列数估算教室宽度约体宽度10倍。
由教室内座位横数，包括讲台区域折算附加数，估算教室长度体厚度约45倍。
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，教室占空间体积，约体积900倍。
理论，间教室塞900进，按堆砌积木方式，堆满止。
取16比900，教室内类体积与空气体积比值估算值。
体积比估算，质量比，需组密度数据。
问题，体密度取什值合适？
水游泳，明体密度与水密度近似。
水摩尔质量18，空气平均摩尔质量近似取30。
考虑水分密排，空气分间距约空气分几十倍。
沈奇终估算值，10。
近似认，教室16质量，教室内空气质量10倍。
估算结果令沈奇稍感外，类太轻空气太重？
述观察、计算全沈奇脑完，耗15秒左右。
“少？”沈奇问身边欧叶。
“10。”欧叶依靠算估算值。
应该错，沈奇欧叶：“回答任教授问题。”
欧叶举。
任教授：“欧叶估算，快？少？”
欧叶：“10。”
啪！
任步启打响指：“欧叶思维敏捷，勤率接近百分百，应该像习。错，答案10，间教室质量加，近似等空气质量10倍。需估算数量级近似，必纠结精度。跟习高代、数分，物理博精深，包罗万象，灵活变，充满乐趣，感受习物理乐趣吗？”
沈奇物理老师貌似爱打响指，高物竞队老师，物理老师。
课间休息分，任教授单独找沈奇训话：“知已经拿士位证书，听物课，否应该督促其勤课？”
“监督力，数系，物理其重义，让课，提高全班勤率。”沈奇。
“听读高拿CPhO金牌？”任步启问。
沈奇点点头：“拿，高物竞队老师，燕物理院毕业，体物理博士。”
“哦，叫什？”
“穆蓉穆老师。”
“原穆，。”任步启淡，股名师风范油。
沈奇身抖，穆老师，穆老师任教授，按字排辈，任教授祖师爷啊！