“，加油吧，！”
“术争口气，让直务正业怎考华东，清华往死考见进吧！”
“让知，瞧艺术，惹！”
吧，老头比忽悠。
沈度甚至觉应该打听打听集训院校边，位爷底担任何职位。
觉公司内部培训部门正需才。
需位爷马，怕公司替卖命死吧。
，沈度听，位爷却累。
待清嗓，将激昂画风转向另外风格。
“，珍惜吧，，集训院节课。”
“许，某将缘校友，数，各奔东西，见回。”
“，请定记住身边，朋友，更战友。”
“记，考试候，其城市，其方跟院朋友陪呢。”
“给传授条经验。”
“静，紧张。”
“临门脚踹力度，否真正进球候其实已经定。”
“需将节课布置业取，摊平，默默放礼堂板央，让院特聘央院及清华术院两位曾经艺考阅卷经验老师给做点评。”
“艺考即将临景。”
“，原方式，让感受，品底被老师何待及评判吧。”
“，废话。”
“请各位将速写，素描及色彩三类品取，依照A，B，C三区域逐次放进，退礼堂边缘处，等待终结果吧。”
“，由次模拟缘故，评判程肯定定浮性。”
“评判间较短暂，分数更代表其场次考试绩。”
“，次评判义，让很直观知晓处分数档次。”
“仅剩几间内，针性进局部弥补。”
“，将品放坐。”
“让次两位教授认艺考线三部分品吧。”
完爷跟两位老教授边，与两做。
干什呢？
棍儿杵，正居高临瞧铺木板画呢。
三浏览完区域，将头凑嘀嘀咕咕番，紧接，拿棍儿，将堆品某部分画给部队边推。
续两再进断断续续补充。
将推品推回，再将两副推单独推处。
待三老师做完件儿，再走区域，原按照流程选新批。
直将ABC三类型画全数完，三站回礼堂间，给什做缘由。
“奇怪。”
“画间长，却随便瞧瞧算。”
“必，明白，被推画，三位老师眼，已经够稳稳专业线品。”
“并且品水准，高低。”
“若评判品通话，恭喜，哪怕央院艺术专业类，必。”
“，接间，给认知间。”
“场几十位，今应届艺考。”
“，单独，将画拿走。”
“因视角问题，担绩被其。”
“果敢勇敢正视足，拿画，直接询问院请老师。”
“问问，次品失败哪，需注什。”
啊……
听收回画方式，坐底片哗。
概早清楚反应，位特别调绪老师则做肃静势：“什呢？”
“节课啊！”
“此，门，谁认识谁啊！”
“像咱集训班儿，班半，半定连画室凑头画叫什知呢。”
“，谁认识啊，丢怕什呢？”
“直缺陷，才重吧？”
“，底谁绝信，知胆足够，绝害怕失败，因艺考边老师太严厉紧张挥失常，咱胆站，做收回画，离院？？！”
番话完，礼堂边陷入诡异安静。
搞艺术高气傲，怕激将法。
真候，等将放火堆烤列方式，认水平已经相错，真胆拍胸脯画真入几位老师眼。
若信满满列，却ABC三分类竟全拿零蛋。
别管今集训，饶觉已经挺厚实脸皮处安放。
，应话。
位曾经忽悠班报培训老爷瞬间陷入怀疑。
话术失败？
够啊，站礼堂央，挥斥方遒，慷慨激昂候，底被随便句给带嗷嗷直叫啊。
难功效随老逐渐退化吗？
位老师始怀疑候，并知，另外世界位直观察场内，此已经蠢蠢欲。
，沈度奇极。
直盯沈度瞧，几位老师将方画给挑。
镜内映像沈度视觉改变。
沈度因紧张转移注力，将视线放礼堂花板候，沈度三位老师。
给闹啊，像部几分精彩推理悬疑，差章揭晓罪犯谁候，本几页，竟被给撕掉……难受抓耳挠腮。
，焦已候，听集训院老师番言。
让听完番话沈度，识让沈度做吃螃蟹。
别。
社摸爬滚打沈度拥旁难企及脸皮。
再加认站，反倒丢。
况，够站，肯定拥旁强灵。
众目睽睽，计荣辱，坦差果。
若态够扛波，别什校考，联考。
算代表参加世界级别赛，态妥妥稳。
，像机，干嘛抓住。
沈度，随庭条件提高，确比少更加优渥活。
，经历比先少太太。
沈度，少与矜持……
呵呵，略显矫绪，今沈度，早晚应该抛弃，什处绪。
，既便利，让推。
另外世界沈度，缺少艰苦活赋予磨难，别方给找补回。
争取将孩培养脸皮……咳咳，，坚强屈性格。
沈度伸指头，气力，沈度腰眼儿奋力戳……
“嗷！”
亏沈度控力错。
惊叫声音刚刚提候，因拼命压制给缩回。
让声惨叫，听更像吃螃蟹，因底气足打气。
瞧见位气力才做决定吗？
等高板蹦，容反悔般，礼堂老师做回应啊。
‘刷！’
视线转移沈度身。
让位腰间隐隐疼男露痛并快乐扭曲表。
神秘力量底干嘛！！
消失几月，突蹦，让头鸟吗？
抢入名额。
早点知结果晚点知结果什区别！
已经被戳站，怎办？
硬头皮吧！
丢丢。
沈度闭眼，再睁候身气势变。
顶俩黑眼圈，噔噔噔礼堂台，顺距离近A区域，始寻找属品。
“啊！找。”
沈度指被挑近十几幅品，忘记询问身边指导老师：“品，希望老师点评。”
三位老师应沈度话瞧，敢站孩果真两刷。
幅品三位老师始挑选优秀品。
素描分类，少见构图严谨，阴暗握，原度极其高品。
此静物素描，采难物素描。
论模特绘画程微移，素描品难度，艺术基本功求很高。
沈度幅画难，绘画基本功十分扎实，并且十分勤奋孩。
勤奋啊，艺术创需赋，真正应试考艺术考试，少走纯艺术路线呢？
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数与术绘画，设计尚关工。
工功与否，谁更加勤劳，谁顶秃头加班吗？
三位爷幅品沈度画，孩印象莫名三分。
接，，，基本功扎实基础，底少潜力挖吧。
嗯，B区域速写。
哎呦，幅品错，真错。
速写素描求高，它绘画程比素描求更高。
恰恰相反，很速写绘画瞬画，或闪景物，随即兴记录品。
优秀灵感，记录将被画拿回继续完善，知幅完整品，终试。
它绝部分，灵光闪练习，终跟许囤积画稿，被扔进杂物堆或者练习集。