方游离故宫博物院，便与魏老打电话，交谈几句，魏老让方游坐车往京。
听魏老句话，方游免愣，摇头笑，倒忘魏老教授，秦岭跟随其习墓葬考古，已听别喊魏老教授，且挖掘墓葬，带几，已经场实战。
，便坐辆租车，往京华夏著名府，至带珍贵古玩，则全部放故宫博物院。
跟随魏老习考古基本知识，少月间，带珍贵古玩处乱跑，倒放博物院，安全省。
且王老向提请求，拿古玩做研究，比承影剑含光剑材料，及导致其隐形花纹等等。
王老做保证，绝损伤古玩半点，哪怕其分结构破坏，古玩珍贵比，独二存，毁坏其任何，恐怕千古罪。
王老此保证，方游，相信算王老保证，故宫博物院敢宝给拆研究。
古玩归古玩，果拥遁术暴露，很拆做研究。刚遁术百分百被拆，，拥极业声望。机器虽强比，需考虑民众法。
果业遍布全世界，龙战组织强比，身实力入，算暴露，敢拿何，与进合。
。万，方游主暴露遁术，话。论何，正常活受破坏。
快京，租车司机问方游哪门，方游顿愣。疑惑问：京很门吗。知财经。才两门已。
哈哈，伙，京很，占积七百亩，四十万平方米呢，八门，门走走车，门走车走。门则车走，找果东门。西门，靠走路，估计走很长间呢。话语，司机很明显知方游次京，由笑。
方游眨眨，娘，八门，七百亩，愧华夏著名府，奈，跟魏老再打电话，免回奔波。
听方游电话，魏老笑番，告诉方游西校门等。
西校门，景点呢，京两正门，非常复古，离西门段距离，伙，坐。司机笑，聊，便与方游闲聊京分布。
京走两校门，便西校门，宫门造型，风格古朴，具浓厚华夏民族特色，进入京校园领略校园丽风光佳入口。
本燕京唯正门，京迁入其，著名西校门。
另便京东校门，位关村附近，走校门，眼便望各代化高楼。
通司机路讲解，方游倒明白京分布，京考古系便距离西门近，观赏校园风光佳线路。
京，曾经梦殿堂，候论父母外，耳边提及华夏两著名，久久，便将其挂嘴，长定京，定华清。
长，经历习痛苦，方游才懂，候幼稚笑，高际，亲眼见位霸级物，考京，早晚，直呆教室习，知觉，许，位霸头本乌黑头，已白丝，每除习习。
终脑度，晕，虽此，位霸依愿偿考命代价向往京。
依记高考夕，疯狂撕书，撒向校园举，断泄压力。
方游虽努力，依考三流，曾复读，母亲摇摇头，告诉，靠本，校高低贵贱，必再经历段痛苦。
，方游摇头轻轻叹口气，少荒唐岁月，已离远，唯接间，陪伴母亲，让更，唯报答母亲方式。
回往，旁边司机告诉方游西门，方游回神，点点头，付钱，打车门，向方，顿映入眼帘便座宫殿形式门。
虽代化门气魄庞，却充满古朴，充满熟悉味，与代化高楼厦冰冷，华夏特色建筑，让充满暖。
整校门呈朱红色古朴，庄严，校门两侧威武石狮，目光炯炯神。禁让校门再次庄严。
门方牌匾书写京几刚劲力字，据司机，四字亲书写校名。刚劲力，气势雄浑。
校门流量非常，京形象代表，象征，京位非常。
方游周围扫视，眼力很快便门口座石狮旁边四处张望魏老。
路老师，位头灰白老打招呼。声声魏教授，魏老师绝耳。
顿笑笑，快步走。候，魏老似乎，由笑招招，方友。。
路听魏老话语。禁向魏老目光视方向，顿正向魏老边快步走方游。
本相信，位轻魏老身边，与其熟络打招呼，话语，包括老师免惊讶。
魏老教方极严格，虽私待十分蔼，朋友般交流。却见。
清楚方游谁倒罢，校老师却知。方游并京，考古系冷门专业，每向海内外招约四十余名。
少，其老师够辩认，禁方游身份进猜测。
魏老，模，您老该让再感受次滋味吧。方游京古朴校门，清楚魏老。
魏老顿笑，方友，习基础知识适合方，许书籍，模型，文物进场教，等知识丰富，再进实战，便让知识融贯通，走吧，感受校园氛味，定爱。，魏老便拉方游直接走进校门。
场，留群目瞪口呆老师，魏老考古系知识渊博教授，教，几乎每考古极贡献，甚至已经与其考古工者进考古工。
更何况，魏老收非常严格，部分考古系，几乎拜魏老师，魏老每亲教授弟超三。
许拜魏老师，砸锅卖铁般努力习，竟需魏老亲劝，偏偏纪此，太让匪夷思。
跟随魏老，块走入校门，领略校园风光，方游仿佛进入古代般，桥流水，河边栽弯弯细柳，池塘内片片荷叶，真让感觉像世外桃源般。
方游禁感叹，京愧华夏著名几府，文化底蕴非常深厚，怎，方友，爱吧。
魏老爷，您老老师，怎办，您老算。方游笑，够京习段间，非常乐。
图书馆知识海洋，财经，玩弄古玩，图书馆找书籍，纳闷，财经，古玩书籍干什，方游非常淡定回答，古至今，古玩与经济紧密联系。
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顿让惊，退避三舍，认方游院某霸级物。
正，古玩与经济联系很，乱世黄金，盛世古玩，历史验证实。
，方友，等帮办理入续，领取卡，接段间，京考古系，习完毕，放京毕业证书，定给努力。魏老笑。
方游愣，禁担问：证书啥倒谓，倒短间。考古系知识此渊博，完吗。
哈哈，方友。让月完，月先教基本知识，果期间话，随办理，每季度抽月间习，另外，除老师教授规定课程。剩靠习。听方游话，魏老非常欣慰。
少张京文凭择段，方游首考虑却知识。
魏老。啊。方游顿惊讶，走走，，太宽松吧。换别。肯定，京啊。
魏老拍拍方游肩膀，考古文物点认识，，古玩造诣，连楚老王老赞叹已，校规定，针普通。，特长。，特殊待。
方游点点头，轻轻笑，古玩特长，应聘工，问特长什，鉴定古玩，别直接赶，，拍卖公司或者古玩店待遇。
，方友，方便习，校宿舍给安排单间，西门外畅春园，果住其方，求。魏老带方游参观校园风景，什，向方游。
魏老，切听您老肯定错。方游笑，距离校近话，每课处奔波，或许怕别影响习，特别安排单间，让方游内阵感。
够让位老爷此尽尽力教授知识，果努力习话，怎番。
，连卡及房间钥匙交给，等，再陪宿舍，方友，，考古院。魏老笑，指远处座古朴建筑。
方游向方，片充满古代色彩房屋，与其院高楼厦，整院建筑，楚老四合院般，果与考古词交相辉映，才考古气息。
进院，遇三三两两，见魏老，恭敬喊声魏教授，魏老笑点点头，向介绍方游新入，弟。
众免阵惊讶，离，免方游眼，魏老博士导师，刚入，竟魏老，太让难相信。
魏老向方游介绍院布置，特别考古院博物馆，充满各珍贵文献资料，历史主，特别考古图书重点，涵盖考古方。
进入图书馆，方游免被片散历史气息图书熟悉感，拿本，正挖掘墓穴留图片资料，禁兴趣翻。
幕，魏老笑笑，外校园风光似乎并影响方游此目，，方友，间，先办理入续。
随，跟魏老块管理处，办理续，领取卡，宿舍钥匙等物品。
似乎魏老早已打招呼，管理处工员甚至连问问，直接进办理。
魏老陪，方游西门外畅春园内宿舍，高楼密布，拿书本，打宿舍，顿疑惑，魏老，您双间单间给住，未免太浪费吧。
哈哈，怕浪费，此主目习，其，仅仅混文凭，玩乐已，让与住间宿舍，岂耽误习，，决定。听方游话语，魏老哈哈笑。
将领东西放宿舍，方游带魏老校园外吃顿饭，魏老便告诉，先休息，明再进习。
方游笑点点头，躺宿舍床，等方嬉闹，免充满轻松欢乐，仿佛回忧虑校园。
接习，除魏老本身教授课程，方游考古院内任何听课，，图书馆书籍，完全让方游进查阅，其包括极珍贵资料。
院内教授老师，部分解方游身份，另外部分方游习间，解，方游魏老弟，惊讶。
习途，方游本身拥古玩知识，让惊异，甚至课堂，方游提问题，让答。未完待续。。