尽管穆老很明显，将屋留给林洛跟穆青韵。
男，处室，干嘛干嘛。
林洛胆量将穆青韵怎，洗澡，随换身衣服跑花城课。
林洛校候，正赶课间。
笑嘻嘻走进教室，希望够更课，脆弱脏经受打击。
很错，今课很，教室几乎什空位---李旭东，兴许候医院养伤呢！
其实主因林洛次课候给临诊断，且诊断相准确，给方，顿立竿见影，知林洛厉害，怎点儿东西呢！
且诊断候，林洛走身边已，并像其医，伸脉，才崇拜林洛方。
林洛教，谁真本？果机林洛本，辈什愁。、包、房、车---统统砸。
况且喜欢习，遇令信服老师已。
，林洛表足够吸引实力，课理由吗？
林洛见教室坐满场景，很高兴，嘴角含笑走向讲台。
首先敲敲讲桌，等台安静，才笑嘻嘻教室。
“既，希望够东西。东方卫视周立波先，华夏教育体制培养才木材。木材，才。，教定才。”林洛本正经台。觉首先定场白，领导讲话首先段场白嘛，虽什领导，几十名讲课老师，该场白。
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林洛完，台话，良，保持课堂安静。
林洛趁热打铁：“，习《医针灸》，请各位将课本打，翻---咱哪儿？”
“额---老师，节课，知哪儿？”
“啊，节课啊。”
“耶！节课嫣课吗？知啊，问问啊！”
……
提议林洛问乔嫣候，由全班刻刻关注校内贴吧，尤其条《老师偷-摸腿》帖更每几遍。越，两越像。知轻，爱玩性，哄本性。
，全班像炸锅似，阵闹哄哄，眼神向低头写什乔嫣，阵乔嫣挂怪眼神林洛。
林洛眼神向乔嫣，今穿身纯白色连衣裙，像降孤傲神。听教室议论，似乎太关，依旧低头写什，仿佛教室切与关。
林洛淡淡摇摇头，治疗病朝夕够完。
“啊---突，节课由乔嫣，根本课。---今页始，书翻页。”林洛向乔嫣，根本抬头，且桌放笔记本，右停本赏写东西，问定回答，索性问。
再，节课像真什讲。
---帮乔嫣治疗抑郁症。
“林老师，逃避什，轻，排斥师恋。”
“啊！林老师，候嫣很守规矩呢，跟男句话。”
“林老师，爷点儿，爱声，吗？”
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间，教室内讨论跟乔嫣。跟乔嫣，问林洛怎将乔嫣拿，怎认识，怎---
林洛纳闷，难跟乔嫣真很像儿？
林洛抬眼乔嫣，依旧低头，周围闻问。
“，先课。”林洛。
“林老师，别害羞嘛！---”
“---”
班除乔嫣外，口叫：“。”
林洛觉啊，简直太放，刚刚花城，即使帮乔嫣找象应该找啊！边什猫腻？
正林洛什叫乔嫣跟候，班级门口林洛很熟悉身影。
林洛将捏死。
将穆青韵绑架威胁。
将跟穆青韵逼入苍南山杂碎。
夏剑林洛，表愣愣，随即笑呵呵走进教室，林洛身边，笑：“林老师课呢聊呢？”
“课间，课。”林洛表。即使很付夏剑，校，且教室，怎让端倪。
“课吗？呵呵！给东西，给它取标题《老师世风》。”夏剑笑呵呵摸机，解锁，点点机屏幕将机递林洛。
林洛接机，屏幕播放段视频。
视频画正班让跟乔嫣画，且声色效果错，听听很清楚。
林洛完，笑，笑很。夏剑真贱啊！
拍视频领导儿打报告嘛！
其实止打报告简单，视频拍夏剑继续拍，因害怕继续拍话，林洛跟乔嫣师关系。
倒，否认承认，直接默认。
加头照片，夏剑觉将证据交舅舅，百分八十握够将林洛赶花城。
视频怎，拍怎，吗？既，千万方法将它销毁。
“--很--傻--逼。”林洛将嘴唇凑近夏剑耳朵，字句轻声。老师，脏话，即使脏话让听。（未完待续）