董文指点点李武，脸责备：“目光短浅，蹲井蛤蟆，眼吧儿片，果方桉全业实施，受什待遇”
李武真问题，尤其候，果真推广，区别文化方科进步，工结工经验，符合主流思。
果真绩，疑给贴张护身符，毕竟谁撼工阶级呢。
李武真怕枪打头鸟，真怕头椽。
每步走翼翼，努力埋进土，怕别见。
董文见识，代脉搏掌握比世听途强，此应该落老师身。
李武通，冲董文郑重：“希望老师帮助”
董文点点头：“，帮”
李武见董文听懂思，摇摇头：“思方桉咱两写”
董文闻听李武话稍稍愣，嗤笑声，问：“认让推广它？占便宜？”
李武正色否认：“，首先方桉需更间精力完善，更需您高屋建瓴师父指导编写，才方桉咱两完”
“哈哈哈哈哈哈”
董文颇欣慰弟，摇摇头：“帮限，回求韩师母帮忙才”
李武很干脆：“咱三联合编制，它扩再交，倒更希望师母参与进，咱两业务干部，实践方向制定规则，注重实际效果”
见老师点点头，：“师母院干部，更理论思高度完善计划，计划您报，它应该像，既实践骨骼，高明思丽外观”
李武正色老师：“希望师母您帮，寒冬，众拾柴火焰高，柴火火旺，取暖冷”
董文认真李武问：“疼？应该知次机代表什，直带悲观绪未，早，直导，知何”
董文坐正身体，：“应该认知判断，进，知底怕什，知哪儿听什，活儿，拿态度，躲避解决问题”
李武跟董文太，常表处处带，连领导新保卫科长谨慎，“付斌”型保卫干部。
话褒义，贬义，带特殊含义。
董文纪囿思圈，话李武辈，什息。
谁准机，风兮云飞扬，抓住机，物鹏展翅恨低。
，草风格扬极致，话，非议。
解，真付斌呢。
李武很认真，董文：“知，知您思，疼，仍坚持法，且实求，实它需您师母付更，至处世方，跟您，颗草您棵树底乘凉”
淦！油盐进，白。
董文再什，拍拍本文件：“，该干嘛干嘛吧，晚回跟师母合计”。
李武站身，准备回，却被董文叫住。
“月始轧钢厂保卫科实施，月保卫处实施，轧钢厂名义申请全厂实施，示范点儿，绩，再向工业部递交申请，预计张纸应该5月”
董文话让李武感觉董文身力量怕。
够根据月始风，预测暴风雨间，准，，张关系网结实，应该平安。
“老师，咱造势？”
李武“咱”词，送董文条船，让船，硬贴。
董文明白思，点点头，：“，跟韩师母推，两指导老师，张纸够利”
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李武点点：“懂，拜托老师，老师再见”
见董文摆摆示离，再件，门便往办公室走。
等回办公室处理两股文件，喝杯茶，突办呢。
孩牛奶票淘换呢，孩证件院房续取呢，派处边服装取，今帮娄晓娥搬。
，今真趟外勤，门治安股。
屋韩雅婷刘福，韩雅婷见李武进便站身问：“科长，您？”
李武指指刘福：“福今先办公室值班，电话帮接，趟交口派处，长间呢”
刘福站：“科长您忙，儿电话找您”。