郝俊承认，老徐十分理，更高两届确比新占据间优势，更加广阔社交关系脉圈，迅速铺局，，点，刻忽视，关系网歌迷扩张程掣肘因素，需综合考虑各方联系。
毕竟歌迷新物，传统群体领域造冲击，需新初牛犊怕虎懵劲冲劲，才短间内创局。
孰优孰劣，其实相辩证程，若相辅相，则两全其。
老徐蛊惑分明将赵文杰夏雨清注力全部吸引，两位正副长近操挺。
“校方希望将歌迷正式纳入校园管理体系，使歌迷够长期校团体鲜明特色存，保证歌迷未展，两歌迷正副长，什见？”
赵文杰夏雨清次禁纷纷踟躇。
老徐继续：“，校虽派相应指导老师，歌迷目况，主需由两负责。”
郝俊挑挑眉毛，却老徐目原竟，比预恶劣几分。
眼，分明已摘桃，甚至升利环境由抢夺恶径，其名曰，谓纳入校园体系。
歌迷经初期展，其实早超脱市范畴，哪怕单纯组织，囊括几乎全部莲花市初高，规模谓，倘若再算今歌迷媒介立各团体及利益合方，甚至名始壮身产业，歌迷其实已经再局限市组织，关乎各方利益核团队，哪轻易易给别管理。
论市校方将目光瞄向歌迷相关产业巨景，提议，与赤裸裸掠夺异，难真认仅仅凭借谓筹码够换取，简直异！
老徐其扮演角色，郝俊其实眼。
位向固执见著称老师，甚至根本明白今歌迷义，毕竟身正气性，断做脸皮。
单纯利益考虑，分求，郝俊甚至给提方两嘴巴。
，赵文杰夏雨清，却义，纳入校方管理体系，味歌迷将校园官方组织存，利歌迷校园各项活，彻底将谓兄弟踩脚底，更难贵，校领袖般存，局限赤裸裸诱惑。
且，身份言，理由轻言拒绝，毕竟真正屋檐。
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老徐便方式功将三团体分化功，始琢磨段。
郝俊甚至及口阻止，毕竟少少顾虑，因再被老徐给惦记，罪市校方，高活绝将苦逼进底。
“徐老师，初步考虑校见！，具体怎做？”
赵文杰伙思维已经彻底站校方立场考虑问题，郝俊充其量勉强算歌迷名正言顺秘书长已，言，罪老徐，二让赵文杰夏雨清产严重分歧，乖乖闭嘴，观效，再采取补救措施迟，财权权握，怕市校方翻。
校方恐怕歌迷知半解，即便赵文杰夏雨清首肯，老徐话语依旧听少歌迷正视，尤其歌迷校外社活，老徐更知少怜，更校方相关领导。
即便此，校方歌迷产某觊觎。
难考虑，市歌迷，参与，否像往，整莲花市初高贯连，毕竟，各高校方严格义竞争关系啊！凭什让接受竞争领导？逆反历史潮流。
老徐微微奇怪郝俊安静，由担再次将目光落郝俊身，见少目光似笑非笑，更若思，老徐越虚。
赵文杰夏雨清两爱！
老徐，继续加力度：“校暂决定安排赵乐老师全程指导歌迷课余活，，切保证完习任务提条件，邀请几位校老师歌迷名誉顾问嘛，索性名誉掉，真做顾问，毕竟涉外活经验，法老师相比较，果解决，定记校支持！”
老徐全站师长角度阐述教师加入使歌迷更加完善，市股忽视力量，利引导歌迷健康持续展。
郝俊撇撇嘴。
老徐正巧余光，差点郁闷骂声，眼见净。
老徐显桥梁已，通知，赵文杰夏雨清纷纷应承，便将三放回。
郝俊再句话，表，疑让老徐非常满，因毕竟算计内。
三伙伴走办公室，赵文杰夏雨清停脚步等郝俊，问：“俊哥儿，歌迷终走正轨，校活候，每次向老师申请，次，苏威敢敢再什幺蛾！”
郝俊办公室眼，才：“怎扯苏威身，早，根本咱档次，更，撼歌迷，啊，太顾及！”
“随口，，校真够思，竟主帮解决难处，给歌迷正式身份……”赵文杰笑嘻嘻。
郝俊奈：“真明白假明白，简单！吧，夏雨清？”
夏雨清愣，皱眉头始思考。
，终究两高已，论脑袋瓜何聪明，终究全站身利益角度思考问题，倘若歌迷继续高速展，两身份位未其实许许憧憬。
“俊哥儿，难？”赵文杰惴惴问。