习惯性喜欢寻求理德制高点，像够披合理外衣，夏长亦。
底，终究因苏威与赵文杰间论相貌身份位壤别已。
实，候残酷直观！让兴点辩驳**。
苏远航话，契机，让夏长改变初衷做决断契机。
，苏远航握，让胆寒，，夏长眼，兴许台棋已。
安夏长再次身，次，夏雨清身边。
赵文杰表白方式并夏雨清正回应，孩再勇气终归脸皮薄。
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爷爷皱眉头再次走，夏雨清全身汗毛竖，正措呢！
外，长老师正轮番翼翼处置次突表白件，论叫做赵文杰男孩功与否，段趣恋非常此画休止符，亦或彻底转入。
“雨清，紧张，先跟边，点放，件爷爷数！”
夏雨清低头跟夏长身，副犯错被抓正孩模，远处忍俊禁。
，身边孩，及郝俊赵文杰诸内，隐隐紧张，笑。
夏雨清态度并明朗，倘若态度再加夏长位亲爷爷志，恐怕赵文杰极端利，向赵文杰眼神已经饱含某。
，初做方式表达感决断，应该已经预料结果，长老师双重压力，并容易轻描淡写揭。
“雨清啊，并爷爷明，爸爸妈妈外，遇，爷爷定交代，告诉爷爷，始究竟知知录像带内容？”
夏雨清预教并临，相很回答问题。
“爷爷，真知，知赵文杰送录像带，话，让李嫂放！”
夏雨清候才回赌气放录像带郝俊话，禁微微悔！
“告诉爷爷，打算怎处理件？”
夏长郑重问。
夏雨清禁犹豫，实际其实答案，孩决断力强，尽管觉礼物很浪漫很贴。
“，知啊，很朋友，且……”
“，爷爷明白，接交给爷爷处理……”夏长目光冷，转身朝赵文杰。
夏雨清愣，急：“啊，啊，明白什呀，啊，啊，反正管，真！”夏雨清话已经颇语伦次。
复返夏长首先让老徐感几分疑惑压力，难夏雨清爷爷并满处置，场合，张旗鼓教训，理造巨伤害。
老徐觉必夏长沟通，毕竟若长介入，引某逆反理，候适其反，反倒给工造诸困扰。
“雨清爷爷，件觉稍安勿躁，长计议……”
夏长摆摆，虽夏雨清老师，底终归晚辈，“徐老师言，刚刚已经问雨清见，件刚刚回味觉快刀找乱麻合适！”
夏长拿商业谈判语气，斩钉截铁，根本给老徐少回旋余。
蔼长辈冷酷商，间转变给老徐极压力，更遑论此刻惶惶安赵文杰。
“夏爷爷！”
“嗯，赵文杰，解清楚况，原今切主张？”
“，……”
夏长目光，赵文杰甚至将话语囫囵完整。
“件，站立场，认件很勇气壮举，站雨清立场，莽撞，，做，让很难堪？”
“本，，……”
“将法表达，理解，将法强加给雨清，，果接受呢？考虑清楚果，毕竟班，彼此见！”
将眼少击溃，夏长并丝毫难度，甚至机将限思维言语组织，少脸安恐惧。
“怪嘴，其实并，孙解，果直接拒绝，怎办？”
赵文杰身哆嗦，目光却次直接跟夏长接触，，正努力控制内某绪酵，勉强组织言语：“夏爷爷，论雨清接接受，其实做，承认今场合确合宜，果雨清接受，并因此气馁，继续努力，努力雨清接受！”
次，赵文杰讲，声音打颤，咯噔，目光清澈，勇气十足，完，便卸气皮球，瘪！
夏长愣，眼畏畏缩缩，几乎连话清楚男孩竟反驳，其执拗见斑。
夏长很气，原本已经掌握话节奏，稍微加加力，让少放弃切实际念。
“问雨清，知，其实答案，照顾颜已，且，轻，并够依靠努力实，纪孩幻已，明白雨清间差距，差距随间推移越越，首先做认清！做！”(未完待续。)