江禅机院长做噩梦米格贝利斯，谁知否正常，或者转迹象恶化迹象，知被浮空灯笼迷惑否做噩梦，更知否应该唤醒，等噩梦结束。
此很痛苦，江禅机明白感受，候做噩梦却困梦醒感觉实糟透，再已经昏迷约三四，候唤醒再重新打晕，伸身体扳正，往脸浇凉水，结果碰身体，噼啪声，强烈静电火花与皮肤间爆，像被针扎刺痛。
赶紧缩回，院长忙问：“吧？”
等回答，米格贝利斯突平静，江禅机与院长视眼，侧卧背影，感觉噩梦结束突兀，因正常做噩梦梦惊醒结束。
次敢伸，改念力将身体拨正，竟外睁眼睛，且童孔放很，表明正处某极端感状态，似乎……恐惧？
“鬼压床？”江禅机低声惊呼。
噩梦结束，进入恐怖阶段，像极谓鬼压床，处清醒与睡眠间状态，明明睁眼睛，身体却点儿弹，哪怕根指。
另角度，介清醒与睡梦间状态，却极难契机，脑部分启，另部分沉眠，院长确定清醒什程度，错失机，因浮空灯笼识控制薄弱机，抓陶罐将剩余凉水股脑泼脸。
米格贝利斯瞬间，挣扎坐，被捆住失败，湿漉漉脸颊，双眼睛却未灵！将焦点锁定院长脸。
“啊啊……”张嘴巴，义明啊声，似乎话，因太久间话，导致部分功退化。
“米格！米格认？”院长顾身存高压静电，激抱住肩膀摇晃。
米格贝利斯痛苦费力点头，院长更顾切给解绳，包括绑住双绳，江禅机激脏怦怦直跳，方部分体院长，初拉斐恢复神智希望，激难抑，另方，担米格贝利斯否真清醒，稳妥见，院长拉，由念力给米格贝利斯将身绳撑断，保留部绳。
院长抱住米格贝利斯痛哭已，者张嘴，像痛哭。
江禅机怕院长绪激病什，轻轻推推，思请节制，身体重，且咱很重等。
院长点点头，擦擦眼睛鼻，米格贝利斯：“米格，记什吗？”
“老……老师……”米格贝利斯费很力气，终两含混清音节，“…………”
“别急，暂，试试写？”院长安慰。
江禅机再怀疑，双解放，眼，拿片石头，墙壁歪歪扭扭写：“梦？？”
“梦！米格！救！”院长握，指江禅机，“妹，跟——米格，与进入‘通’其呢？记什？”
米格贝利斯刚试图回忆，巨疼痛便向脑袭，痛苦抱脑袋。
“米格……”院长忍见此痛苦，刚口，江禅机赶紧摆阻拦，因间等，必须尽快信息，疼候。
米格贝利斯忍受痛苦，石头写：“脑很乱……像做很长很长梦，记深谷，盆，别……”
“记山谷位置？”院长追问，“或者周围什明显标志？太阳盆哪边升？任何信息！”
极力思索，脑东西团乱，经历似真似幻，像做梦，摇头：“…………”
院长焦虑江禅机，眼神询问怎办，关则乱，此难冷静思考。
江禅机，米格贝利斯清醒已经奇迹，奇迹难复，太奢求，副已经尽力，提议：“院长，咱先急，既米格姐已经醒，咱力量算增强，咱三实力，遇数量倍咱姐，战力，至少逃跑机，思再待几，米格姐更……且，觉米格姐力，付浮空灯笼再适合。”
院长正此，觉既转机，宜急离，至少先办法等米格贝利斯语言力部分恢复，否则交流很困难，另外米格贝利斯电弧周期性回荡，浮空灯笼方，它进入电弧效范围，直接它电死，须费力它引诱，味猎杀效率更高。
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除此外，江禅机米格贝利斯彻底放，主怕回忆浮空灯笼，陷入被迷惑状态，果实回忆效信息，让尤绮丝试试。