华夏电影环境，类电影拍，忍劈头盖脸批评它，类电影通俗称“文艺片”。文艺片类题材，涉及，管拍何，法批判目光审视它，否则良由感安——题材关注社底层弱势群体题材。
周夏信，让部电影豆伴达8.5分，更因部电影类型。
部典型关注弱势群体文艺苦片，贯彻产苦片新往死整套路。
基本打低分！
普通观众完感打五星，太苛刻影评打四星，再加句‘很轻影片，很重活。影片传递社义电影质量本身。’类评价。
至苛刻点影评，打三星，奈评价句‘部充满善电影。电影每充满善。’
打二星，屈指数，星，则存！
剧组租住民居装修很，花板玻璃吊灯很新，散明亮光辉，房间静悄悄，薛璐握周夏记本，靠椅背，仰头吊灯呆、思考。
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周夏坐远处，任何静，内很期待。
薛璐此刻应该反复思量夹杂‘私货’。
涉及整部电影结构叙方法修改，修改完善福角色提议，及何将福怒展更加力度，更触观众建议。
足足近二十分钟，薛璐才重新坐，转身向周夏。
“周夏，记本法很，很启，尤其写福物传分析，将认知程嫁接福身，分析父亲王诚教导改变，理论很充足，解释很科。
仔细思考，将福认知程，条暗线加入电影叙，让本单因果线性结构叙更加丰富，引另层深思，太谢谢，周夏，难！”
薛璐话让周夏提终放，赶紧谦虚回应：“导演客气，其实恰逢其，才法。”
“哦，倒，认知程理论，跟博客《太妃》剧本，将梦境认知结合构思确实异曲工处，理，弗洛伊德很喜欢，很研究啊！”
薛璐恍悟，由笑。
“理弗洛伊德略解。，导演博客？真太荣幸，知导演怎剧本？”周夏兴趣，欣喜求教。
“，，关注。毕竟两帖琊论坛火，网逛论坛怎注。《太妃》剧本很思，荒诞厘头搞笑吐槽，讲述梦境认知程，很新，胡本正经，俗传达额外深思，剧本。”
“呵呵，听导演您夸奖，思。”周夏尴尬笑，毕竟抄别，再加工已。
“谦虚，跟讨论部电影剧本调整问题！”薛璐挥挥。
“，导演，讨论谈，定直抒胸臆，将法清楚。”周夏赶紧。
“，问，认知程理论诠释福改变，点底科依据？虽很认观点，觉很理，本负责任态度，尽量做真实信。
已经打算请教关方专。果理论问题，实，根据专建议，候修改。，福认知改变条暗线，已经决定加入电影叙，跟讲实话。”
“导演，理论理解推测，科证明。您请教专，觉，毕竟拍电影，拍科普片，理论普通观众层解释合理。您，福孤独症患者，，知何思考，进认知。
，肯定身认知程。哪怕福智力受限，跟普通，肯定认知世界身程。比候，两三岁左右，何认识世界，认识，清楚，理，将法表达清楚，影响故表达，普通观众赞接受！”
周夏听薛璐请教专，怕耽搁，赶紧将法。
“理，确实此，考究严肃理论。刚才将认知程引申候，让倒触。按物分析解释，福变化理论支撑，再特别镜头节加处理，福物更加立体丰满，再孤独症患者简单符号。整部电影升华，表达更加深刻。再谈孤独症患者，残缺，甚至包括每，点做文章，让主题够引深思！”
薛璐听完周夏解释，灵光乍，兴奋周夏滔滔绝讲述。
周夏奇怪，很正常创者灵感表，静静听完，很高兴。
薛璐果简单，引申层话，部电影功性更，做很难，怕追求深刻，反弱化本故。
部电影本叙相松散平淡，果加入更福主角塑造刻画，明暗两条线叙很紧凑，存问题！
周夏明白，便口回应：“导演，角色问题，并广，您既提引申升华主题，希望做。希望导演物刻画增加，通物达目，通别，毕竟故完整真实很重。”
“放吧，顾此失彼。调整剧本，将福刻画稍增加，让更加立体全。，既法理论分析，加入署名编剧，至酬劳，少，向制片申请太麻烦，回校老师请吃餐，酬劳。”
“导演太客气，哪讲究，该怎怎，荣幸，至署名编剧吧？”周夏赶紧笑。
“别叫导演，叫老师，校。”
薛璐强调句，接：“署名编剧，管。增肥任务已经基本完，每保持量睡眠，调整剧本太慢，既思路，别急走，跟剧本捋捋，怎将福认知程加入进，让电影结构更加合理。”
“，既老师，义容辞，什做，老师怪。”周夏求，答应。
两话间，薛璐喊助理煮咖啡，找剧本给周夏，两便始商讨剧本何调整。