正秦奇凤雅琴闲聊候，新语文老师外慢悠悠走进，拿本杂志，脸笑。
语文老师进，走讲台，似乎点春风。
“安静，安静！”语文老师清清嗓门，：“请安静，请安静！”
“老师，今做梦？”其名笑眯眯问：“梦班哪位？回头给。”
“估计。”
“，应该吧？”
“……”
语文老师，班闹更欢，新语文老师间混挺错嘛，老师实太难。
“，安静，安静！喜讯告诉！”语文老师笑眯眯：“玩笑，玩笑留再！”
“老师，吧？”
“难换语文老师？”
“……”
语文老师奈帮，等闹够，语文老师才口：“喜讯关秦奇，秦奇由搏击赛班，校争荣誉，掌声鼓励！”带头拍掌。
刻，整教室掌声，秦奇谁，班长、社长，伙给秦奇。
“秦奇次考试拿全级，给班争光。”语文老师笑眯眯：“更关键件，告诉，秦奇次考试写首诗歌，让教很书老师愧，经校建议，将首诗推荐给杂志社版，秦奇算名朦胧派诗。”
秦奇由愣，诗？底什回？候，见名语文老师讲台走，将本杂志交给秦奇。
秦奇见本杂志，眼由亮。
伙，杂志全华夏权威杂志，据曾经完它够知三百知三百，表诗歌，华夏帝鼎鼎名诗文豪啊！
秦奇算名热衷文艺文艺青，每月给杂志社投稿，却音讯，稿石沉海。每次投稿梦名杂志，名噪，惜每次黯失望。
次次语文考试，诗歌竟登本杂志，真太令秦奇喜望外。
见秦奇翻诗歌部分，首竟诗歌，且给诗歌贴朦胧派代表物标签。
朦胧派代表物秦奇，代表《屁》
，秦奇实，班主任屁，竟登杂志！激啊，汹涌澎湃啊！
虽秦奇已经像初单纯，诗歌竟登全著名杂志，很高兴。虚名，虚名很爽啊！
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“妈，老真才！知首经典诗歌。”秦奇厚颜耻暗暗：“真满身文艺病毒啊！”
“秦奇，首诗歌，绝精彩比，请声朗读给全班听听，让感受感受诗歌魅力。”语文老师笑眯眯。
“老师，太吧？”虽认很文采，诗歌太雅观，太思口。
“害羞。”语文老师笑眯眯：“很期待表啊！”
“真朗诵。”
“班长，很听听朗诵诗歌。”班名漂亮含笑向秦奇，忘给秦奇抛媚眼。
“，既期待，朗诵诗歌给听。”秦奇清清嗓，朗诵：“《屁》，者秦奇，屁/很寂寞屁/哪/将何方/路迷茫/愁云惨淡/菊花风雨常/屁/充满忧愁屁/轻轻走/化股青烟/带走片芬芳/独徘徊寂寞/带淡淡忧伤/屁。”
秦奇抑扬顿挫朗诵，融入丰富感及夸张表，整教室静悄悄，突全班哈哈笑。
刻，整教室充满放肆笑容。
连凤雅琴忍住笑，首诗歌太吧？凤雅琴笑眼泪流，连连给秦奇竖拇指。
“哥，真亲哥，连诗歌杂志，简直太拉风。”凤雅琴笑直伏桌办法弯腰：“哥，真强！”
“社长，真愧文武全才，等甘拜风。”
“诗神！新代诗神！李白杜甫神马，！”
“……”
整班级，语文老师笑，向语文老师，秦奇顿感觉相逢恨晚感觉，暗暗：“知音，真知音啊！”
“秦奇，努力，老师相信将创更品，努力！”语文老师拍拍秦奇肩膀，笑眯眯走教室。
“哎，知音难觅，知音难觅啊！”班笑直腰，秦奇慢慢站，奈：“帮伙，真点艺术赋，真太令失望，太令失望。”
候，放铃声响。（未完待续）