杨老师鼻呼气越越粗，怒火估计越越盛。课堂公话，挑战权威吗？
虽话江梦莹口，韩晨态度怎怎像话真。
“很，很……”隐隐间，教室似乎听杨老师咬牙切齿声音。
江梦莹嘴角挂丝狡黠笑，身带股处清香凑韩晨耳边轻声：“杨老头关，算赢……加油哟。”
韩晨阵失笑，回头别味眼。
江梦莹韩晨俏皮眨眨眼，将目光转向怒视刘清落挑挑眉头。脸露丝旗胜笑。
刘清落恨牙痒痒，眼怒火熊熊，，真漂亮脸蛋指甲划两。江梦莹挑，晨哥往火坑推吗？铁定完。清落暗恨，，暗急。
众反应却各相。充满怜悯，幸灾乐祸戏，跟傻。碰古板脾气火爆杨老师，觉韩晨够关，关落。
话实太离谱。老原谅，认绩垫底穷吊丝翻。
，老头讲话很讲话，讲话很讲话，原则性很强。韩晨今拿实力证明已讲话。
怕，比较记处分算轻。被理疲劳轰炸数，真记处分。
“韩晨，背背物分吧。倒背，需言始背。背二十页，且，字差。课。背，罚。希望知该本分。老头教书，未被，或者真老，才敢欺头。”
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】
老头推推眼眼镜，语气慢慢平复。声音平静让害怕。其夹杂失望、痛、丝屈辱。
杨老师表让众脸涌丝复杂。许众抱戏态，仔细回，觉韩晨话实火。比打脸更让难。
向韩晨目光隐带丝恼怒。知老师真气。连恶剧江梦莹，醒悟已做分，脸露丝歉疚。
毕竟，位老师虽固执。思陈旧，却失名老师，算再调皮捣蛋，敬几分。
刘清落此景，急。身体连忙倾，站身韩晨解释，刚却被韩晨拉住。
身旁孩摇摇头，韩晨站。回头眼脸色复杂江梦莹，将目光转身讲台老师，躬身礼口：
“老师，献丑：”，脸色正，随即朗朗声：
“分物，分水平研究物分结构与功，阐明命象本质科。0世纪50代，分物物沿与长点，其主研究领域包括蛋白质体系、蛋白质-核酸体系统，分遗传蛋白质-脂质体，即物膜。”
“195沃森、克克提dna分双螺旋结构模型分物诞标志。物分，特别蛋白质核酸结构功研究，分物基础。代化物理理论、技术方法应推物分结构功研究，近0分物蓬勃展。分物物化及物物理关系十分密切，它间主区别……”
管被江梦莹逼迫，份，韩晨言狡辩或者退缩，枉仙帝，更台老师污辱尊重。
随口，众目光微微怪异，韩晨居真始背，且，似背点错，，数猛惊觉，始将注力放分物教材，越脸色越怪异，越听韩晨背诵，眼神越震惊。
整教室静悄悄，除韩晨背诵声外，剩翻书声。将目光专注教材，谁舍将目光转。怕错其每字。
直课铃响，众才震惊被惊醒，此向韩晨目光已经始，差半间，韩晨何止背二十页。主，居真字错。甚至连标点停顿，让清楚感觉。足够间，相信韩晨肯定轻松背整本书。
江梦莹张嘴巴站立韩晨，傻傻知该什。吗？此唯法，或者整教室众唯法。
“背！”杨老头伸阻止背诵韩晨，位老爷被韩晨给惊。句话两句话，差半本书啊，做背主内容错，更字符号差。
“许老师真老。课，。”声音显虚弱，将教材放课桌，侧身扶桌站立，此似苍老许。感已教半辈书白教。碰韩晨怪物，真教。
此景，整教室阵沉默，升股复杂极绪。
姗神懒，受打击老师，韩晨算曾仙帝，万万物紊。此，复杂歉疚。世位老师印象很深刻，位真正师德教师。真将已奉献给教育业。
ps：求收藏求票票！
(本章完)