“理疾病其实问题患者难摆脱曾经某件或者某经历身造影响。”
“问题此……几仔细研究结，呵，觉，居真藏很问题。”
“问题很难统解决，因象，况，另外难点，详细告诉给陌听。”
“，考虑治疗方案。”
“催眠疗法向理治疗终段。，利催眠方法，分别针整阶段遇问题进治疗。”
“件目性尚未知，且两很难题，点很难被别催眠，概理坏处，理防备太强，二点，问题，找信任实施治疗计划。”
“该该实治疗方案，即便感犹豫。”
“因慎话，它反直接让理问题爆……呵呵，阐述件感觉讲简单因果关系，很理智，果坏况真，再坐镜头。”
“提做影像记录正确决定。”
“算留保险吧。”
“希望果变疯，或者别录像，至少让真相彻底埋葬脑。”
镜头言语儿，视频韩宇再次伸，似轻松关掉录像设备关。
，眼正观视频韩宇坐沙，脸色却显奇凝重。
脑像捕捉什，却太清晰。
望黑屏电视屏幕，陷入短暂混乱思考。
虽视频底打算实施听确实很异治疗方案，熟悉性格韩宇很明显视频感受身份决。
实录制段录像候，应该已经决定实施相危险治疗方案。
理由很简单，候韩宇表算正常，几段视频，韩宇候应该已经陷入某偏执状态。
似正常，实际并正常。
偏执认定肮脏存，应该谓黑暗带回，带给允儿，回，必须先“清理”身。
韩宇，偏执几率超正常危机识，哪怕明知极其危险，觉终应该实施治疗方案。
果点，试验失败，导致回已经处很稳定精神状态。
，够解释什分裂理查德。
并符合韩宇判断。
理查德真副格，其点微妙处，显整件头什知因素。
致整理番脑思绪，韩宇便深吸口气，郑重其点视频文件。
按理，应该回次录像。
知份录像告诉什内容？
“砰，咔、咔……”
视频始播放，头阵摇晃画。
等画稳定，脸庞再次镜头。
韩宇仔细观察视频，觉神段视频比似乎什变化，变疯狂，变颓丧。
难，两次录像间间隔期间，尝试实施治疗方案吗？
，再次镜头拍摄目什呢？
“仔细，觉录像应该。应该robin？或者zoe？”
“呵呵，知什，觉两者更zoe。”
“果正观视频zoe，或者robin，希望替向本捎带句抱歉。”
“光因做各令伤，因昨做梦，居梦背叛，并且此感很气，难因昨消息正暗收购lj散股份吗？感觉梦完全像，更像某，格分裂。”
“管怎……渐渐感觉精神状态确失控，此，觉该话先掉，免机再口。”
话，视频韩宇忽稍稍坐正身体，盯镜头沉默半晌，才重新口，低声：
“概因昨梦，忽更加胆设……它许够解决治疗方案难点。”
嗯？韩宇顿精神振，赶紧聚精神。
“……否够通催眠方法，将身置假性格分裂状态？”
刹间，坐沙韩宇呆。
视频仍往：
“知方法实太异。，方法果够功，它将完解决问题。”
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“准备先进系列理暗示，格塑造做铺垫。首先分裂少格，命名‘林允宇’，将代表6岁至17岁阶段，遇少，很幸福很快乐，允儿闹很愉快，希望够帮解决难题……”