放机，张宣拢坐椅，安静观望梧桐树麻雀。
十分钟，收回绪，始写。
7月份续写“世间”，俩月间，差写25万字。
跟往比，算太，很满。
满因写占其它空间。
二活步入正常节奏，夜早贪黑忙碌。
，主保证写质量。
“世间”属传统文，故内涵性底蕴科幻够比拟，比写“风声”“潜伏”更加浓厚，注定进度太快。
索索索...
钢笔尖白纸断游弋，两很快写1400字。
停笔，静气，走书房课。
几乎踩课铃进教室，老师已经黑板板书半黑板粉笔字。
找303牲口，近坐教室部位置董喻身边。
见坐，董喻惊讶问：“今什风给吹？”
张宣懒懒回答：“跟苏谨妤坐腻，换口味。”
董喻笑：“别跟玩笑，谨妤怎报复。”
张宣瞄眼老师，问：“怎课报纸？”
董喻：“课太聊，新闻每必需做。”
张宣问：“受庭影响？”
董喻：“跟父母，习惯。”
张宣竖拇指：“啧，政料。”
董喻：“哪，其实活被限制死，羡慕呢。”
老师讲课，两选择闭嘴。
实闭嘴，老师歹管院领导，给。
老师讲话确实趣，听昏昏入睡。
老男决定，次课，带本书。
实闲聊，视线教室逛圈落旁边报纸。
嗯？
老陈“白鹿原”获茅盾文奖？
张宣识伸抽报纸阅读。
正入神董喻奈，抬让报纸抽，跟边届茅盾文奖新闻。
几分钟，等完，董喻问：“白鹿原者矛盾化解吗？”
张宣头未抬：“放，知老陈怎，觉老陈应该气才。”
耳濡目染官场话术董喻几乎秒懂思：“，位，早释。”
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张宣转头向眨巴眼，思。
董喻笑笑，换话题：“照相，哪气，照张毕业照。”
张宣答应很爽快：“，挑，候喊。”
董喻：“打扮点。”
张宣问：“黑色西装怎？”
董喻：“，”
张宣问：“修头，打摩丝？”
董喻点头：“更。”
张宣放报纸：“合眼候？”
董喻打趣：“苏谨妤，刻刻块宝。”
张宣翻记白眼，继续报。
完全报纸给思，董喻拿笔始课做笔记。
四节课快结束候，备注“杜玉”回短信。
希捷：刚才跟姐联系，见。
张宣惊喜短信：真？
希捷：真。
张宣：姐怎？
希捷：希捷怎，愿见。其它握，难倒花丛老吧？
张宣：谢谢。
希捷瞅眼“谢谢”两字，再回复，放机躺床呆，
许久，重新拿机，点进信箱，俩条短信始翻阅。
某刻，找久违笔记本，锁，翻新页。
写：
刚才思绪回6，问15岁希捷：次见喜欢，喜欢什？
努力回忆番，15岁希捷回答令沮丧：像很喜欢。
死，问15岁希捷：明明知初跟别漂亮走很近，做值吗？
15岁希捷回答，反问：每次抱机反复短信，快机屏幕裂，眼角干，知代表什吗？
，15岁希捷反问，言。
每次翼翼回复短息，保持定热，狂；回应话，留足够悬念让继续回复，防止谈话疾终。
放弃探索爱缘由。
因见钟需缘由。
爱像坏掉水龙头。理智告诉，朋友，应该及收。
坏水龙头怎拧紧徒劳，感覆水难收。
...
两，张宣启程京城。
李文栋接机。
张宣坐奔驰问：“打眼车？”
李文栋问：“什叫打眼车？车打眼啊。”
张宣拍额头，问题问，头算辆桑塔纳街头很抢眼。
张宣：“给弄辆黑色奥迪。”
李文栋盯几秒，似乎猜干什：“全新？旧车？”
张宣叹口气：“全新吧，旧车习惯。”
接：“给准备束玫瑰花。”
随：“算，玫瑰花买，车带。”
李文栋听笑，“追求希捷？”
张宣侧目：“什米见？”
李文栋：“米见话，换车。”
张宣眼皮掀掀：“古候太监本，知什？”
李文栋识问：“什？”
张宣慢悠悠：“装聋哑，保命绝技，该。”
李文栋哈哈笑：“放，戏，。”
张宣哼哼声。
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（抱歉，今遇传卡文，明知该写什，写呀，急死。）