“……”
陆话。
“错，。”
男点头。
陆搜索遍记忆，努力回次见，什。
“，老杨？”
陆，次，见光头男候，让称呼老杨。
连？
陆感思议，眼幕，竟次梦场景，连。
敢相信知觉，分清究竟真实梦。
果梦，，咨询咨客，始做奇怪，连续梦境？
让陆禁困惑，况，怎突？
亦或者，做梦，实？
实？
什况，实，产此恍惚感觉？
陆惊疑，觉视线，变模糊。
男，似每次，利周围环境，恰处，让清。
感觉法……
“难，被知觉，催眠吗？”
陆终识异常，突变警惕。
且究竟处梦，催眠，实。眼男，竟随找，随话，让产安全感觉。
陆紧张，睁眼睛，清眼男长相，，越张眼睛，却越觉眼更加模糊。
“底找什？”陆急迫追问。与此，感门窗外照射身阳光，像越温暖，闻股，被被拿阳光曝晒，散奇怪味。
陆由感股困。
“放轻松，貌，让，恶。”，背阳光“老杨”，摘头戴帽。
顿，背照光线，霎明亮层，阳光沿脸边缘，将脸庞映衬白亮许，却仍带朦胧模糊，脸间部分，留块光线阴影。
，仍比陆早候清楚，，陆再次睁眼睛。
印象，方头，光光，头，很显眼，，方龄，约。
，男，似乎点眼熟，哪见呢？
陆明白问题，突觉股困袭。
识变很疲累，思考让脑劳累。
儿。
陆眼，知怎，已经片黑暗。
候，听见耳边位老杨声音。
“，考虑吗？”老杨似乎问问题。
“考虑什？”陆反问。
“否做？”
陆隐约，次，见候，老杨收做。
“做？”陆次，马拒绝否定，思考问题，虽觉思维变慢许，困乏连眼皮愿睁。
“太明白，什做？”陆问。
“嗯，问题……很明白回答。，。或者，，希望加入。”
“加入什？”陆努力保持思维运转，被困打败。
“，太方便。，组织，很欢迎。”问题，老杨回答很含糊。
“吧，，什，邀请，却，……感觉很奇怪，每次见候，很清醒……”
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陆描述被催眠感觉，语言，迷迷糊糊，清楚。
“哦，因，轻易被认。答应，被认。”
“什？被认，怎呢？”陆识问。
问题，老杨片刻才口：“其实，让见，，什危险。，习惯。或者，习惯层身份暴露给其知。
伴约定，特殊原因，暴露身份。
喜欢风险。”
陆脑感觉更加迷糊。
什风险？
给带什风险？
难通缉犯？
连串疑问，陆产。
“果答应，何呢？”
“何。做什。担。哦，，让忘记，忘记谈话。什，需方式见。因，方式，让忘却。”
老杨很坦白，陆果加入，方法，删掉陆关记忆。
平陆，匪夷思，，很清醒，，表太惊讶绪。
陆脑转，停顿许久，才重口老杨：“，果什解，什加入呢？”
陆除次与老杨见，梅花折交谈候，听梅花折句，老师见。算解，老杨梅花折老师，其，全知。
“，组织。很松散，真很难形容。”老杨停顿，继续：“或者，组织。，几。几研究理，研究精神力。”
老杨尽量准确，完全暴露真实身份方式陆解释。
精神力？
陆知老杨精神力指什。
理，精神力……
联梅花折，位老杨老师，，研究员，者？研究精神力位老师？
陆身份做判断。
“，老杨。”陆称呼已经陌，“研究理方者，够接受。什见，危险什呢？”(未完待续。)