“太明白，您指什危险？”
“身危险。”徐健峰身体微向倾，更靠近陆，“难已经忘次考试吗？”
陆立刻徐教授眼神领思。
指催眠实操考试外。
经教授提醒，陆忽梅花折曾经考试话。
，很久蓝海梅花折竟课。
陆询问何参加次考试，何课。
：“因听老师参加，很疑，。”
直言江承泽，提醒陆江承泽。
，梅花折担预言应验。
难，场外，预谋？
江承泽技术性失误，加害？
陆突觉嵴背凉。
“，梅花折曾经提醒，江承泽危险关系。……”
陆刚，让梅花折受非议。
答应老杨保密，再。
“知思，知谁。，知。”
陆，徐教授。
仿佛什，什知。
“陆，介，知比，比早。组织，圈荡，算亲者。详。
甚至知组织联系。”
句话实让陆吃惊，陆长张眼睛。
恐慌，毕竟需保守秘密梅花折老杨，并透露半句。
至徐教授什知，并错。
惊讶。
知，徐教授究竟知少，知？
“，紧张，件，。”徐教授解释：“很早注梅花折，认识。
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培训课勤频率绩正比。
再加走比较近，查。”
“哦。”陆点头表示解。徐教授陆表平复，像先般震惊，继续：“梅花折清楚老师什联系，知老师欣赏，收做。，，走太近，恐怕太安全。”
“……”
实，除次考试遇点外，陆并真正组织关，走太近。
“江承泽背危险。怎知老杨安全？”
问题，陆更回答，知晓。
“安全考虑，老师请。”
原徐教授商量？
“老师，您。”
“做。”
徐教授话简短利落。
却让陆迷煳。
“教授，太明白，您吗？”
“希望拒绝老杨邀请，做门。做导师。”
“导师？，导师张老师……”
陆听徐教授收，欢喜波番，忘记恩师。
“影响。蓝海，导师仍张笑鸣。谁限制老师。另方，直接导师。”
“另方？”
“嗯。与其让跟老杨习，让先跟习吧。谁保证利。
果考试，场，或梅花折立即相助，确定怎外。
或许丧失识，或许窒息。果堪设。”
陆，原场考试，险酿此严重果。
竟哑口言。
“知，究竟谁，瞄准。
管方形究竟何，知，必须先争取。
陆，正式代表组织，邀请加入。”
“组织？”陆再次知措，今接收信息太，感觉混乱，“怎，组织？”
“蓝海创始，效力另机构。
机构，性质告诉。
，它秘密机构，外宣扬。先向初步介绍。”
秘密，陆顿觉沉重几分。
“老杨松散组织。
机构，架构严谨，专门办公点权威机构。
理解型研究院，或者实验基。
它研究范畴仍旧理，主理。
它需保密，研究内容关。
点，倒老杨相似处。
研究理象数未科验证解释，便民间流传，更被利或者误解。
像老杨，因利力，做错，引轩波。
，懂？”
陆低头沉思儿，谨慎回答：“，概懂。”
徐健峰很满。
“陆，经段间观察，，思很放胆，完全符合机构理念。
加力提升，认，邀请候。”
陆徐教授，觉真实。
“，考虑。”
徐健峰陆，逼陆表态，换问题，问：
“陆，本绿色封笔记本？”(未完待续。。)