讲台，杨乐话刚刚落，响片掌声。
双双眼睛全定格杨乐身。
甚至直播，拿机：“杨乐答辩始，跟传，画短片，名字叫做《回忆积木屋》。”
企鹅直播间，数观众，冲杨乐答辩，奇杨乐底做怎画视频。
“《回忆积木屋》？叫回忆嘛？取材倒感觉错，知效果。”
“确太，知！”
刷屏，直播。
阵仗，估计杨乐经常舞台才承受，换其话，知盯，紧张，。
老教授皱皱眉，正准备站什候，杨乐先：“正直播朋友，，本次毕业答辩被围观，已经乎预料，接短片，希望静，另外，场，希望安静，给造困扰。”
其实困扰早已经，什，已经进，再加敏感身份，吧。
很快安静，随，视频慢慢始。
“《回忆积木屋》部带油画味绘画风格画，画许《冰雪奇缘》或者《寻梦环游记》精，，讲故，并输给。”杨乐微笑。
听，唯苦笑，果换做另外话，绝狂言论。
知《冰雪奇缘》十几亿米元票房画电影，机冲击明奥斯卡，《寻梦环游记》更已经拿奥斯卡品，毕业设计，敢输给两部电影，唯者杨乐。
，奇，部短片，真棒吗？
画短片始，头，挂满相片墙，色彩分明，相片物，，孩，全福，相片路，老奶奶单照，画，转移老爷爷身，，底，估计铺垫。
音乐听非常平静，却给落寞感觉，老爷爷活，老爷爷拿烟斗，照片，随，打房板盖，拿鱼钩，钓鱼。
见状，众阵懵逼，什操？房钓鱼？难住海？
画转，，老爷爷确像住海，屋像座孤岛，跟其屋零散海，让奇，什房零散呢？什住海呢？加音乐，众感觉孤独。
老教授跟其几老师奇，耐，知拿奥斯卡传奇水平，底怎。
紧接，画慢慢转变，‘海底’，，‘海底’边，竟被淹房，鱼儿游泳，海，海鸥飞翔，‘海’状况，致解，除孤零零房外，几乎其什。
画再转，积木屋‘海’，边水，‘回忆积木屋’几字，慢慢众视线，至此，正片始。
老爷爷孤零零站窗口，半响，将窗门关，拿点食物及酒杯，倒红酒，孤零零吃。
夜，老爷爷睡醒，刚刚拿烟斗，准备床候，，房进水，处被淹，，老并任何惊慌，找，搬材料，将房往盖层……
众见状，瞬间明白，原，被淹房，并始建‘海’，随水平逐渐升高，老才慢慢将房盖高已。
BGM，永远给单调，孤独感觉，随水平升高，其居住，慢慢搬离，唯老爷爷依守方，，房盖，水平，剩老爷爷房，比更加孤独。
老爷爷搬候，爱烟斗突掉进水，试图抓住，却办法拿，烟斗已经掉被淹房。
黑，整水房灯光，老爷爷整理照片，将照片放回原位。
坐候，习惯性拿拿烟斗，却，烟斗已经丢，觉少点什东西，便始慢慢找其烟斗代替，却找适合，，外边挂潜水服，便定决，潜水，打捞烟斗！
随老爷爷打捞烟斗，剧慢慢进入主部分。
老爷爷潜入水，房，见烟斗，准备捡瞬间，被回忆击！
妻……
画转，老奶奶慢慢将烟斗捡，递给老爷爷。
画回，老爷爷穿潜水服，很明显，表变化，烟斗，儿，便决定，再！
将房块盖打，往游。
层房，张床，回忆再转，老奶奶躺床，坐床边，给老奶奶喂食……，价，老奶奶活。
再次打房盖，往层游。
此，整课室，安静，安静视频，感觉，内深处，仿佛什东西被触……
再，老爷爷热闹画，，妻，孙，儿婿，拍照，照相机声音响，温馨画消失见，剩老爷爷孤独。
此刻，已经，由便留眼泪，视觉冲击，实太让难受。
直播间，刷。
“忍住，泪目！感觉老爷爷怜！”
“啊，泪目，回忆啊！”
“扎啊，画短片。”
网友刷弹幕，拿机直播位，此刻眼睛红，比较敏感。
老爷爷往，沿记忆回溯，直往，往。
幕幕，断脑海浮，扇门，画转，房门打，儿带男朋友回……久，儿结婚，张照片，被老奶奶挂墙。
再往，儿，轻，老奶奶轻，庭很温馨，儿拿书包，。
老爷爷断往游，画转，儿孩，正牙牙语，走路，老奶奶更轻……
画拉长，，老爷爷穿潜水服，仿佛跨越空幕似，，儿跟妻回头眼，切消失，剩老爷爷，孤零零站原。
再往，已经底，老爷爷慢慢游房，慢慢往，积木房，越越高，越越，回忆潮水般袭，更显孤单。
老爷爷仿佛房沉入水底，，画草原，野花，风吹草，非常漂亮。
棵树，男孩跟孩正互相追逐，追追，慢慢长，恋爱，……建，非常非常温馨。
坐桌，拿酒杯，笑，干杯候，画转，老爷爷穿潜水服，正做干杯，碰，却什碰……剩。
突转画风，给视频非常非常揪感觉。
老教授知觉已经眼睛红，龄，视频，感觉。
“回忆，触摸候，却突，它离真很远。”老教授取眼镜，擦擦泪水。
老爷爷独，坐，回忆，低头，玻璃杯正水，老奶奶杯，慢慢捡杯……
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回，老爷爷拿两酒杯，边，拿红酒，两杯满，却剩，坐位置，拿酒杯，朝放桌酒杯微微碰。
碰杯声音响，画黑，画短片，慢慢结束，已经跳转结束画。
杨乐并话，安静向。
此刻，连苏依依跟习佳两参与制视频，由眼睛泛红，抹抹眼泪。
两百课室，刻非常非常安静，偶尔，听抽泣声音。
正拿纸巾，抹眼泪，男低头，，非常非常沉重。
显已经被短片感染，被老爷爷故打。
企鹅直播间，数弹幕。
“男，竟哭！短片太厉害，真，比《冰雪奇缘》差！”
“刚刚跟老婆，等，定比先走，因真经历回忆，完短片，哭，哭。”
“短片，真，真正经历才懂，幸福啊……，走，剩，孤零零，真痛苦。”
“服，杨乐短片，敌！绝优秀毕业设计！”
“特参加奥斯卡评选吧？哪止优秀？让泪目！”
许网友直播，此刻，流眼泪，被短片内容影响。
约，两分钟左右，杨乐才慢慢将视频给完全关掉。
正擦眼泪老师，教授，缓缓：“毕业设计，《回忆积木屋》，请老师指点。”
流马尾，带眼镜老师才刚刚将眼泪擦干，带眼镜，抬头向杨乐，苦笑。
短片，让做肯定办法做，蕴含东西太太，杨乐水平比高，真知该指点什。
，答辩，基本流程，便：“指点敢，杨乐，问问，怎做视频？”
杨乐微微笑，本正经：“概因毕业吧，很，，做。”
老师点点头，：“什指导，论文写很，视频，见短视频。”
另外两位老师基本，问什东西，般毕业设计，指或者足，杨乐，真知怎指点，换，办法做啊！
老教授此刻向杨乐，缓缓：“视频，需什指导，给满分。”
“谢谢老师。”杨乐微微笑，卑吭。
苏依依高兴，毕业设计，真很强！
其杨乐羡慕紧，根本需指导毕业设计，老实，很羡慕，等被问堆问题，很难受，回答怎办？像杨乐优秀……
“！”，老教授话锋转，严肃向杨乐，口问：“杨乐，问问，觉视频位老，活，幸福吗？”（未完待续）