林曾两间，奔波清河市各区，陆陆续续，送两百红色幻果果实。
林曾选择象，具很强随机性。
喜欢偏僻方等候独走，将红色幻果果实交给。
，感觉戴帽，清脸孔，撞，粒红色。
获红色幻果果实，十几秒迷惑间，接收植，食密匙叶提示。
包括轻，林曾几乎每送十几红色果实。独公园散步老，步伐匆匆赶路……
两百红色幻果果实产密匙叶，将少带入秘境空间，林曾知。
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，够确认，经段间酵，秘境号真正始运。
，普通未必知林曾网店址，因此获植特殊植物，法培育晶源体。
因此，林曾让秘境号空间智管理系统，给进入次进入空间普通，奖励——粒藤本红玉番茄。
藤本红玉番茄，林曾品质差炼制植物。
它植简单，炼制方便，植周期较短，普通棵启蒙植物，再。
林曾送雕刻“幻”字红色幻果果实，摸摸饿肚，间，四点二十分。
清放间四点五十分，长召间，晚六点。尽量保证每位班长，准参加长。
江画未班。
林曾微信联系，知今整，帮忙各班主任进班级布置。约吃饭，机。
况且，午两节六级术课教完。
话：忙翻节奏。
林曾将电驴停清附近停车点，寻找江画介绍口味非常错粤式菜馆，解决今晚饭。
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季亚新清河报普通编辑。
儿目清河市二级读。
期两次长，季亚新孩级候，已经参加四次。
其实，季亚新认知，每期两次长，随目社信息交流越便利，它存变。
电话，短信，微信群，校讯通，联系各科老师，非常方便。避老师休息课间，孩每科任老师，热向长反馈孩况，提见。
季亚新认，长，非让长解校内部环境，部分形式主义。
清河报编辑部距离清并远。五点半班，随便找炒店吃顿简单晚餐，步清，正校通知间。
清校门，季亚新正巧儿季若洋桌，施佳璐爸爸施文锋。
两孩桌，关系挺错，平接送孩，季亚新常常施文锋接送孩。
施文锋工单位知名IT企业。季亚新笑与打招呼，：“佳璐爸爸，今长呀？”
施文锋满脸笑容，走季亚新身边，拍拍肩膀，：“呀，哈哈，今桌。”
长座次，孩平校位置，号入座，老师号点名。
每次长，两体型颇高壮男，挤双课桌，形象颇怪异。
两顺教室门口班牌，找二班位置。
施文锋指指二组三排位置：“闺昨晚交代几遍，二组三排，错吧。”
“哈哈，儿，跑耳边嘀咕，叮嘱几次，爸爸别弄错，坐别位置。”
二班班主任语文老师邓悠已经站讲台，周围站几长。俩进门，点头笑打招呼，示落座。
季亚新施文锋孩课桌坐。
背黑板报，图案卡通爱，宣传文字字迹清秀，令很舒服。
黑板写“清欢迎您！”艺术字，粉笔绘字圆润爱，写字老师水平很错。
镶嵌黑板液晶触摸屏幕，闪欢迎长幻灯片。
周围长互相闲聊，季亚新施文锋随交谈，讲孩表，或者课业问题。
六点十分，教室内部广播响悦耳音乐。普通话标准听声，广播传。
“，欢迎各位长清参加次长。，请保持安静，长马始。”
教室逐渐安静，位教师笑容满走进教室，朝点点头。
季亚新认识。
儿班数老师盛芸，性格平，教力很强，儿季若洋数课，喜欢数科。
负责二班二二班教，长候，比班主任忙碌，两边跑。
让保持安静声，两遍，原本略微喧嚣校园安静。
候，季亚新黑板液晶显示屏幕，戴眼镜，容斯文男。
“，陈若飞，首先，代表校老师，欢迎各位长……”校四次长，认识位清校长。每次长始，陈若飞液晶屏幕，参加长长，表示欢迎。，习问题。
讲话间，概二十分钟左右，交给各班级班主任科任老师掌控。
陈若飞似乎句话结束，二级教室，响掌声，长本打算陈若飞宣布，进入各班级身环节。
，陈若飞顿顿，竟继续：“期，校空花园工程建设已经完工。，各班级长，跟随班主任，依次空花园参观。”
季亚新施文锋转头望，皆方眼疑惑，长活呀？
参观空花园？
什况？
建设空花园工程，虽清本校教师知，长少知。
校突长，突安排参观花园活，长弄丈二尚摸头脑。纷纷交头接耳，议论声音。
二班班主任邓悠，，每断忙碌，籍档案，暑假业，新课教案，应付各类检查，空闲。别校长初议提空花园，候忙，连厕及。
今长，更准备讲演稿教室布置，忙停。
接校通知，陈若飞校长讲完话，带领长参观空花园，内忍住吐槽，找。
长间本够，回少耽误半，今晚很迟才。
，抱怨归抱怨，校派任务，完。
班级，被安排顶楼参观。