吃晚饭，林曾架取蓝色帆布文件袋。舒服倚枕头，文件袋放身侧，拿份打印文字稿。
专注认真阅读文字稿，拿铅笔，文字稿空白处，进修改。
份文字稿，林曾清校园空花园设计写文字明。份明，主向方介绍设计理念。
蓝色文件袋，除文字明稿，份空花园设计平图。
林曾懂绘图，期，打工碰几建筑系，碰巧知专业素质扎实，业优异，很接受并复杂设计任务。
未离校园设计者，虽经验并丰富，态度诚恳，设计费低廉，正符合林曾求。
林曾准备招标清校园空花园候，联系母校位设计水平错三。林曾将设计求设告诉，两次沟通，终完份林曾满绿化设计平图。
林曾打算，明将份空花园绿化设计平图文字明稿，报价清单交给校长。距离陈校长告诉方案确定间二十，林曾希望份方案，打校领导，获次空花园绿化项目。
，间室内绿化板顶楼办公室，明始移植葡萄苗。
按照林曾估计，使肥水微，两周内，促葡萄苗，让葡萄藤按照长引导剂范围，长满整墙壁。
很期待，间顶楼办公室老旧焕新，清老师，何惊叹。
林曾将明文字页完，伸伸懒腰，回电脑，修改内容，录入进电版。
做，间，才晚八点，此打电话应该显太合宜。
拿机，拨打清陈校长电话。提示音响四五声，电话被接听。
“。”
“陈校长，，林曾。”
“哦，，”陈若飞正坐电脑，浏览其校公共场空花园照片。接林曾电话，突阵轻办公室阐述关立体植设。
特查询目立体绿化相关内容。查阅资料，目立体植展并熟，问题，维护高本。
认，果采市场立体绿化，校并条件积应。校经费限，单纯立体空间绿化，增加笔支。
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昨，曾实验性间顶楼办公室查，墙壁方，修建似乎植土槽。
陪查务主任，似乎轻设计嗤鼻。认设计，哗众取宠，价值，定几月，植物枯萎。
，即便此，陈若飞林曾抱期待。描述绿化方案，千篇律设计，太脱俗，果本高，维护相简单，很吸引。
“陈校长，跟提空花园设计方案，已经完，什候空，将设计稿给。”林曾。
陈若飞略沉吟，，“吧，明午三点半，校正政议，将设计方案拿，其领导讨论讨论。”
“。”林曾笑。清校长很打交。务实，平，，目止，见拿捏姿态。“，陈校长，顶楼办公室基础设施已经做，明始植植物。招标结果，将办公室绿化完，空花园设计，提供直接参考。”
“，”陈若飞听林曾话，很高兴，新物，太踏实，果真林曾，决定空花园绿化项目，完间办公室立体绿化设计。必够空花园设计，提供力服力，“很期待口立体植，校园。明提早，将设计方案先给份，先遍。”
“，正早植，直接送办公室。”林曾够感受清校长态度积极许。
与陈若飞沟通完，林曾挂掉电话，将材料整理遍。明早，金月湾区，将材料打印几份。
收拾完，林曾始另项工。
明植葡萄，需特定引长引导剂。很实植耗材。控制植物墙长范围。
进入育空间，林曾习惯性查边植炉奶果长况，顺将融化肥水微水浇进奶果母株。浇灌奶果肥水微溶液，浓度高，因此奶果母株长速度极快。
今奶果母株，比早候，长高截，表长奶果，迅速变，原本绿豆，部分半黄豆，几长快奶果，快接近普通黄豆，味快熟。
林曾找水桶，溶化三肥水微，浇进奶果母株根部。
奶果植物，它虽外观，很像喜欢干旱肉植物。
，奶果却喜欢频繁浇灌，充足水源。吸收饱满水份奶果，长迅速，表晶莹温润，够结更奶果果实。
许明，收获熟奶果。林曾放水桶，期待。
厨房取五斤米，进入育空间。炼制长引导剂需米，品质太求，林曾购买超市进促销，块五斤米，买二十斤。
比炼制，炼制长引导剂基质符纹更简单，炼制速度很快。
五斤米，次性炼制完。完，林曾将长剂基质倒入塑料桶。
随林曾走架旁，找装葡萄玉匣。每玉匣表，清晰呈收藏植物熟期模，辨别，很容易。
约育空间使者，林曾育空间，植物属性目。
找需葡萄，始制特定长引导剂。长引导剂基质，特殊粘合剂，真正引导植物长，则植物存。
法确定间办公室需少长引导剂，炼制。算剩余，怕浪费，候。